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10(4)本實驗中測量了多組數據.愛思考的小明想到:在許多實驗中都需要進行多次測量.有的是為了從不同情況中找到普遍規律.有的是為了求平均值以減小誤差.你認為下列實驗中多次測量的目的與本實驗相同的是 .. ①測量物體的長度,②用伏安法測量定值電阻的阻值,③探究杠桿的平衡條件. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

小明在做“探究通過導體的電流與電阻的關系”的實驗中,采用了如圖甲所示的電路圖.
(1)按照電路圖,用筆畫線代替導線,將圖乙中的實物圖連接完整;

(2)實驗過程中,小明將電阻R由5Ω分別換成了10Ω、20Ω,每次閉合開關后,首先應調節________,使________保持不變,然后再記錄電流表的示數;
(3)右表是小明測得的三組數據:
實驗次數123
電阻R/Ω51020
電流I/A0.400.200.10
據此數據可得到的結論是:________;
(4)本實驗中測量了多組數據,愛思考的小明想到:在許多實驗中都需要進行多次測量,有的是為了從不同情況中找到普遍規律;有的是為了求平均值減小誤差.你認為下列實驗中多次測量的目的與本實驗相同的是________(選填序號);①測量物體長度;②探究串聯電路的電流特點;③探究并聯電路的電流特點.

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小明在做“探究通過導體的電流與電阻的關系”的實驗中,采用了如圖甲所示的電路圖.
(1)按照電路圖,用筆畫線代替導線,將圖乙中的實物圖連接完整;

(2)實驗過程中,小明將電阻R由5Ω分別換成了10Ω、20Ω,每次閉合開關后,首先應調節______,使______保持不變,然后再記錄電流表的示數;
(3)右表是小明測得的三組數據:
實驗次數123
電阻R/Ω51020
電流I/A0.400.200.10
據此數據可得到的結論是:______;
(4)本實驗中測量了多組數據,愛思考的小明想到:在許多實驗中都需要進行多次測量,有的是為了從不同情況中找到普遍規律;有的是為了求平均值減小誤差.你認為下列實驗中多次測量的目的與本實驗相同的是______(選填序號);①測量物體長度;②探究串聯電路的電流特點;③探究并聯電路的電流特點.

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小明在做“探究通過導體的電流與電阻的關系”的實驗中,采用了如圖所示的電路圖.
(1)實驗過程中,小明把電阻R由5Ω分別換成了1OΩ、20Ω,每次閉合開關后,首先應調節
滑動變阻器
滑動變阻器
,使
電壓表示數不變
電壓表示數不變
,然后再記錄電流表的示數.
(2)表是小明測得的三組數據,據此數據可得到的結論是:
電壓一定時,電流與電阻成反比
電壓一定時,電流與電阻成反比

實驗次數 1 2 3
電阻R/Ω 5 10 20
電流I/A 0.40 0.20 0.10
(3)本實驗中測量了多組數據,愛思考的小明想到:在許多實驗中都需要進行多次測量,有的是為了從不同情況中找到普遍規律,有的是為了求平均值以減小誤差.你認為下列實驗中多次測量的目的與本實驗相同的是
(填序號).
①測量物體的長度;②用伏安法測量定值電阻的阻值;③探究重力大小與質量的關系.

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小明在做“探究通過導體的電流與電阻的關系”的實驗中,采用了如圖所示的電路圖.
(1)請按照電路圖,用筆畫線代替導線將圖乙中的實物圖連接完整(要求:滑片向右滑動時電流表示數變大).

(2)閉合開關前應將滑片放在電阻______的位置.實驗過程中,冬冬把電阻R由5Ω分別換成了10Ω、20Ω,每次閉合開關后,首先應調節滑動變阻器滑片的位置,使______的示數保持不變,然后再記錄電流表的示數.
(3)第三次電流表的示數如圖所示,請把讀數填入表格中.

(4)請你仔細分析上表,寫出本實驗的結論:______.
(5)本實驗中測量了多組數據,愛思考的小明想到:在許多實驗中都需要進行多次測量,有的是為了從不同情況中找到普遍規律,有的是為了多次測量求平均值以減小誤差.你認為下列實驗中多次測量的目的與本實驗相同的是______(填序號).
①測量物體的長度;②用伏安法測量定值電阻的阻值;③探究杠桿的平衡條件
(6)小明連接完電路后,閉合開關,發現電壓表示數接近6V,電流表示數幾乎為零,出現這種現象的原因可能是______.

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小明在做“探究通過導體的電流與電阻的關系”的實驗中,采用了如圖所示的電路圖.
(1)請按照電路圖,用筆畫線代替導線將圖乙中的實物圖連接完整(要求:滑片向右滑動時電流表示數變大).

(2)閉合開關前應將滑片放在電阻______的位置.實驗過程中,冬冬把電阻R由5Ω分別換成了10Ω、20Ω,每次閉合開關后,首先應調節滑動變阻器滑片的位置,使______的示數保持不變,然后再記錄電流表的示數.
(3)第三次電流表的示數如圖所示,請把讀數填入表格中.

(4)請你仔細分析上表,寫出本實驗的結論:______.
(5)本實驗中測量了多組數據,愛思考的小明想到:在許多實驗中都需要進行多次測量,有的是為了從不同情況中找到普遍規律,有的是為了多次測量求平均值以減小誤差.你認為下列實驗中多次測量的目的與本實驗相同的是______(填序號).
①測量物體的長度;②用伏安法測量定值電阻的阻值;③探究杠桿的平衡條件
(6)小明連接完電路后,閉合開關,發現電壓表示數接近6V,電流表示數幾乎為零,出現這種現象的原因可能是______.

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