(1)類比電流與電阻的關系.球內的空氣與鐵這兩種物質.誰的導磁能力強?誰的“磁阻大?(2)人們從這一現象得到啟發.為使精密儀器不受外面的影響.可以將儀器放在什么地方?(3)有人為了研究地磁場對動物的影響.把一組小白鼠放在類似鐵球內部空間的環境中將地磁場屏蔽掉.結果其壽命比放在正常環境中的另一組小白鼠的短.這個實驗說明了什么問題? 【查看更多】

如圖所示表示放在磁場中的鐵質球殼截面(截面有一定厚度)，外磁場的絕大部分將沿鐵質球殼壁內“通過”，極少部分進入球內空間，這種現象可以稱為“磁屏蔽”，根據提供的信息，對下列設想做出回答．

(1)類比于電流和電阻的關系，空氣與鐵這兩種物質，誰的導磁能力強，誰的阻磁能力強？

(2)假如有一種精密儀器不能受磁場的影響，則應將該儀器放在鐵球的內部，還是外部的空間中，從而達到磁屏蔽的目的．

(3)有人曾將一組小白鼠放在類似鐵球內部空間的環境中將地磁場也屏蔽掉，結果其壽命比放在正常環境中的另一組小白鼠的短，這個實驗可以說明什么道理？

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如圖甲表示一個放在磁場中的鐵質球殼截面（截面有一定厚度），外磁場的絕大部分將沿鐵質球殼壁內“通過”，極少部分“進入”球內空間．這種現象可以稱為“磁屏蔽”．試回答下列問題．
（1）類比于電流與電阻的關系，空氣與鐵這兩種物質，“導磁能力”強的是；
（2）為使精密儀器不受外面磁場的影響，可以將儀器放在鐵球（外部/內部）的空間中，從而達到磁屏蔽的目的．
（3）學完上述知識，用如圖乙所示的裝置進行實驗探究．研究對象有：鋁片、玻璃片、紙片、鐵片．將這些研究對象分別置于U形磁鐵與回形針之間，插入后回形針會下落．

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如圖甲表示一個放在磁場中的鐵質球殼截面（截面有一定厚度），外磁場的絕大部分將沿鐵質球殼壁內“通過”，極少部分“進入”球內空間．這種現象可以稱為“磁屏蔽”．試回答下列問題．
（1）類比于電流與電阻的關系，空氣與鐵這兩種物質，“導磁能力”強的是______；
（2）為使精密儀器不受外面磁場的影響，可以將儀器放在鐵球______（外部/內部）的空間中，從而達到磁屏蔽的目的．
（3）學完上述知識，用如圖乙所示的裝置進行實驗探究．研究對象有：鋁片、玻璃片、紙片、鐵片．將這些研究對象分別置于U形磁鐵與回形針之間，插入______后回形針會下落．

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如圖甲表示一個放在磁場中的鐵質球殼截面（截面有一定厚度），外磁場的絕大部分將沿鐵質球殼壁內“通過”，極少部分“進入”球內空間．這種現象可以稱為“磁屏蔽”．試回答下列問題．
（1）類比于電流與電阻的關系，空氣與鐵這兩種物質，“導磁能力”強的是______；
（2）為使精密儀器不受外面磁場的影響，可以將儀器放在鐵球______（外部/內部）的空間中，從而達到磁屏蔽的目的．
（3）學完上述知識，用如圖乙所示的裝置進行實驗探究．研究對象有：鋁片、玻璃片、紙片、鐵片．將這些研究對象分別置于U形磁鐵與回形針之間，插入______后回形針會下落．

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如圖所示，人們研究發現：一個放在磁場中的鐵質球殼(截面有一定厚度)，外面磁場的絕大部分沿鐵質球殼壁“通過”，極少部分進入球內空間，這種現象稱為“磁屏蔽”，試回答下列問題：

(1)類比電流與電阻的關系，球內的空氣與鐵這兩種物質，誰的導磁能力強？誰的“磁阻”大？

(2)人們從這一現象得到啟發，為使精密儀器不受外面的影響，可以將儀器放在什么地方？

(3)有人為了研究地磁場對動物的影響，把一組小白鼠放在類似鐵球內部空間的環境中將地磁場屏蔽掉，結果其壽命比放在正常環境中的另一組小白鼠的短，這個實驗說明了什么問題？

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