22．有一個風洞實驗室.一架模型飛機固定在托盤測力計上如下圖所示.無風時.托盤測力計示數為15N,當迎面有風吹過時.托盤測力計的示數減小.可以判定飛機受到了一個新的力.則這個力的方向 .下面是某小組研究該力的大小與風速關系的實驗數據: 風速／ 5 10 15 20 25 30 35 托盤測力計的示數／N 【查看更多】

有一個風洞實驗室，一架模型飛機固定在托盤測力計上如圖所示．無風時，托盤測力計示數為15N；當迎面有風吹過時，托盤測力計的示數減小，可以判定飛機受到了一個新的力，我們把這個新的力稱為

力，方向是

．
下面是某小組研究該力的大小與風速關系的實驗數據：

風速/（m/s）	5	10	15	20	25	30	35
托盤測力計的示數/N	14.5	13.0	10.5	7.0	2.5	O	0

（1）根據上面的實驗數據可知：飛機受到的這個新的力大小隨著風速的增大而

．由此推測，飛機短距離快速起飛時應該

（順風、逆風）起飛．
（2）當風速達到30m/s以上，托盤測力計的示數是0，說明了什么？

．

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有一個風洞實驗室，一架模型飛機固定在托盤測力計上如圖所示．無風時，托盤測力計示數為15N；當迎面有風吹過時，托盤測力計的示數減小，可以判定飛機受到了一個新的力，則這個力的方向．下面是某小組研究該力的大小與風速關系的實驗數據：
風速/（m/s）　 5 　 10 15 20 　 25 　 30 　 35
托盤測力計的示數/N 14.5 　 13.0 7.0 2.5 O 0
（1）根據上面的實驗數據可知：飛機受到的這個新的力大小隨著風速的增大而．由此推測，飛機短距離快速起飛時應該__（順風、逆風）起飛．
（2）根據以上數據，請你通過推理在表格中空白處填上數據．

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有一個風洞實驗室，一架模型飛機固定在托盤測力計上如圖所示．無風時，托盤測力計示數為15N；當迎面有風吹過時，托盤測力計的示數減小，可以判定飛機受到了一個新的力，則這個力的方向______．下面是某小組研究該力的大小與風速關系的實驗數據：

風速/（m/s）	5	10	15	20	25	30	35
托盤測力計的示數/N	14.5	13.0		7.0	2.5	O	0

（1）根據上面的實驗數據可知：飛機受到的這個新的力大小隨著風速的增大而______．由此推測，飛機短距離快速起飛時應該______（順風、逆風）起飛．
（2）根據以上數據，請你通過推理在表格中空白處填上數據．

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有一個風洞實驗室，一架模型飛機固定在托盤測力計上如圖所示．無風時，托盤測力計示數為15N；當迎面有風吹過時，托盤測力計的示數減小，可以判定飛機受到了一個新的力，則這個力的方向______．下面是某小組研究該力的大小與風速關系的實驗數據：

風速/（m/s）	5	10	15	20	25	30	35
托盤測力計的示數/N	14.5	13.0		7.0	2.5	O	0

（1）根據上面的實驗數據可知：飛機受到的這個新的力大小隨著風速的增大而______．由此推測，飛機短距離快速起飛時應該______（順風、逆風）起飛．
（2）根據以上數據，請你通過推理在表格中空白處填上數據．

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有一個風洞實驗室，一架模型飛機固定在托盤測力計上如圖所示．無風時，托盤測力計示數為15N；當迎面有風吹過時，托盤測力計的示數減小，可以判定飛機受到了一個新的力，則這個力的方向______．下面是某小組研究該力的大小與風速關系的實驗數據：

風速/（m/s）	5	10	15	20	25	30	35
托盤測力計的示數/N	14.5	13.0		7.0	2.5	O	0

（1）根據上面的實驗數據可知：飛機受到的這個新的力大小隨著風速的增大而______．由此推測，飛機短距離快速起飛時應該______（順風、逆風）起飛．
（2）根據以上數據，請你通過推理在表格中空白處填上數據．

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