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甲:分別把點燃的蠟燭放在一倍焦距f和二倍焦距2f處.調整光屏到凸透鏡的距離.觀察并記錄在屏上能否成像以及所成像的特點.分析總結得出凸透鏡成像的規律. 乙:除甲中的做法外.還應該把蠟燭放在大于2f的某一位置和大于f.小于2f的某一位置.觀察并記錄對應的成像情況.才能總結得出凸透鏡成像的規律. 丙:把點燃的蠟燭從距凸透鏡較遠的位置逐漸移近.通過不斷調整光屏到凸透鏡的距離.觀察并記錄在屏上能否成像.以及所成像的特點.包括觀察所成像隨蠟燭位置變化而變化的趨勢.尤其是在f和2f處所成像的情況.從而總結得出凸透鏡成像的規律. 丁:與丙不同的是.將蠟燭從靠近凸透鏡的位置逐漸遠離.其它步驟相同. 以上四種方案中.哪些是科學合理的: (選填“甲 .“乙 .“丙 .“丁 ) 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

如圖a所示為“探究凸透鏡成像規律”的實驗裝置圖,實驗時首先利用太陽光測出了凸透鏡的焦距f.請你認真思考下面的四種實驗設計方案,并回答問題.
甲:分別把點燃的蠟燭放在一倍焦距f 和二倍焦距2f 處,調整光屏到凸透鏡的距離,觀察并記錄在屏上能否成像及成像特點,得出凸透鏡成像的規律.
乙:除甲中的做法外,把蠟燭放在大于2f 的某一位置和大于f、小于2f的某一位置,觀察并記錄對應的成像情況,得出凸透鏡成像的規律.
丙:除甲中的做法外,把點燃的蠟燭從較遠處逐漸移近凸透鏡,通過不斷調整光屏與凸透鏡的距離,觀察并記錄在屏上能否成像及成像的特點,包括觀察所成的像隨蠟燭位置變化而變化的趨勢,得出凸透鏡成像的規律.
丁:與丙不同的是,將蠟燭從靠近凸透鏡的位置逐漸遠離,其它步驟相同.

(1)以上四種方案中,合理的方案有
丙、丁
丙、丁
(選填“甲”、“乙”、“丙”、“丁”);
(2)某小組記錄并繪制了物體到凸透鏡的距離u跟像到凸透鏡的距離v之間關系的圖象,如圖b所示.由圖象可知,當u=15cm時,在光屏上能得到一個
倒立放大的實
倒立放大的實
像;把物體從距凸透鏡10cm處移動到30cm處的過程中,像的大小變化情況是
變小
變小
,像距的變化情況是
變小
變小
(選填“變大”、“變小”或“不變”).
(3)某小組用兩支點燃的蠟燭進行實驗,蠟燭、凸透鏡和光屏分別置于如圖c所示位置,兩支蠟燭的連線AB與過凸透鏡的中線垂直,則光屏上C、D兩處所成像的大小
相等
相等
(選填“相等”或“不相等”);用一塊厚紙板擋住A處的燭焰,在光屏上
C
C
(選填“C”或“D”)處仍能得到一個清晰的像.

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如圖a所示為“探究凸透鏡成像規律”的實驗裝置圖,實驗時首先利用太陽光測出了凸透鏡的焦距f.請你認真思考下面的四種實驗設計方案,并回答問題.
甲:分別把點燃的蠟燭放在一倍焦距f 和二倍焦距2f 處,調整光屏到凸透鏡的距離,觀察并記錄在屏上能否成像及成像特點,得出凸透鏡成像的規律.
乙:除甲中的做法外,把蠟燭放在大于2f 的某一位置和大于f、小于2f的某一位置,觀察并記錄對應的成像情況,得出凸透鏡成像的規律.
丙:除甲中的做法外,把點燃的蠟燭從較遠處逐漸移近凸透鏡,通過不斷調整光屏與凸透鏡的距離,觀察并記錄在屏上能否成像及成像的特點,包括觀察所成的像隨蠟燭位置變化而變化的趨勢,得出凸透鏡成像的規律.
丁:與丙不同的是,將蠟燭從靠近凸透鏡的位置逐漸遠離,其它步驟相同.

(1)以上四種方案中,合理的方案有______(選填“甲”、“乙”、“丙”、“丁”);
(2)某小組記錄并繪制了物體到凸透鏡的距離u跟像到凸透鏡的距離v之間關系的圖象,如圖b所示.由圖象可知,當u=15cm時,在光屏上能得到一個______像;把物體從距凸透鏡10cm處移動到30cm處的過程中,像的大小變化情況是______,像距的變化情況是______(選填“變大”、“變小”或“不變”).
(3)某小組用兩支點燃的蠟燭進行實驗,蠟燭、凸透鏡和光屏分別置于如圖c所示位置,兩支蠟燭的連線AB與過凸透鏡的中線垂直,則光屏上C、D兩處所成像的大小______(選填“相等”或“不相等”);用一塊厚紙板擋住A處的燭焰,在光屏上______(選填“C”或“D”)處仍能得到一個清晰的像.

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如圖a所示為“探究凸透鏡成像規律”的實驗裝置圖,實驗時首先利用太陽光測出了凸透鏡的焦距f.請你認真思考下面的四種實驗設計方案,并回答問題.
甲:分別把點燃的蠟燭放在一倍焦距f 和二倍焦距2f 處,調整光屏到凸透鏡的距離,觀察并記錄在屏上能否成像及成像特點,得出凸透鏡成像的規律.
乙:除甲中的做法外,把蠟燭放在大于2f 的某一位置和大于f、小于2f的某一位置,觀察并記錄對應的成像情況,得出凸透鏡成像的規律.
丙:除甲中的做法外,把點燃的蠟燭從較遠處逐漸移近凸透鏡,通過不斷調整光屏與凸透鏡的距離,觀察并記錄在屏上能否成像及成像的特點,包括觀察所成的像隨蠟燭位置變化而變化的趨勢,得出凸透鏡成像的規律.
丁:與丙不同的是,將蠟燭從靠近凸透鏡的位置逐漸遠離,其它步驟相同.

(1)以上四種方案中,合理的方案有    (選填“甲”、“乙”、“丙”、“丁”);
(2)某小組記錄并繪制了物體到凸透鏡的距離u跟像到凸透鏡的距離v之間關系的圖象,如圖b所示.由圖象可知,當u=15cm時,在光屏上能得到一個    像;把物體從距凸透鏡10cm處移動到30cm處的過程中,像的大小變化情況是    ,像距的變化情況是    (選填“變大”、“變小”或“不變”).
(3)某小組用兩支點燃的蠟燭進行實驗,蠟燭、凸透鏡和光屏分別置于如圖c所示位置,兩支蠟燭的連線AB與過凸透鏡的中線垂直,則光屏上C、D兩處所成像的大小    (選填“相等”或“不相等”);用一塊厚紙板擋住A處的燭焰,在光屏上    (選填“C”或“D”)處仍能得到一個清晰的像.

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我們都做過“探究凸透鏡成像規律”的實驗,圖示為該實驗的裝置圖。實驗時首先利用太陽光測出所使用的凸透鏡的焦距f。請你認真思考下面的四種實驗設計方案后,回答問題

甲.分別把點燃的蠟燭放在一倍焦距f和二倍焦距2f處,調整光屏到凸透鏡的距離,觀察并記錄在屏上能否成像以及所成像的特點,分析總結得出凸透鏡成像的規律。

乙.除甲中的做法外,還應該把蠟燭放在大于2f的某一位置和大于f,小于2f的某一位置,觀察并記錄對應的成像情況,才能總結得出凸透鏡成像的規律。

丙.把點燃的蠟燭從距凸透鏡較遠的位置逐漸移近,通過不斷調整光屏到凸透鏡的距離,觀察并記錄在屏上能否成像,以及所成像的特點,包括觀察所成像隨蠟燭位置變化而變化的趨勢,尤其是在f和2f處所成像的情況,從而總結得出凸透鏡成像的規律。

丁.與丙不同的是,將蠟燭從靠近凸透鏡的位置逐漸遠離,其它步驟相同。

以上四種方案中,哪些是科學合理的:_______(選填“甲”、“乙”、“丙”、“丁

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我們都做過撎驕客雇婦黨上窆媛蓴的實驗,圖示為該實驗的裝置圖。實驗時首先利用太陽光測出所使用的凸透鏡的焦距f。請你認真思考下面的四種實驗設計方案后,回答問題

甲.分別把點燃的蠟燭放在一倍焦距f和二倍焦距2f處,調整光屏到凸透鏡的距離,觀察并記錄在屏上能否成像以及所成像的特點,分析總結得出凸透鏡成像的規律。

乙.除甲中的做法外,還應該把蠟燭放在大于2f的某一位置和大于f,小于2f的某一位置,觀察并記錄對應的成像情況,才能總結得出凸透鏡成像的規律。

丙.把點燃的蠟燭從距凸透鏡較遠的位置逐漸移近,通過不斷調整光屏到凸透鏡的距離,觀察并記錄在屏上能否成像,以及所成像的特點,包括觀察所成像隨蠟燭位置變化而變化的趨勢,尤其是在f和2f處所成像的情況,從而總結得出凸透鏡成像的規律。

丁.與丙不同的是,將蠟燭從靠近凸透鏡的位置逐漸遠離,其它步驟相同。

以上四種方案中,哪些是科學合理的:_______(選填摷讛、撘覕、摫麛、摱?/P>

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