A．F減小 B．F大小不變 C．F變大 D．F小于物體重力【查看更多】

在探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中．
（1）為了探究滑動(dòng)摩擦力的大小與速度大小的關(guān)系，應(yīng)控制接觸面的粗糙程度和不變，測(cè)出物體在不同速度下的摩擦力大小．
（2）小明利用一張長(zhǎng)紙條（紙條的質(zhì)量忽略不計(jì)，紙條的寬度大于木塊的寬度）、彈簧測(cè)力計(jì)、木塊設(shè)計(jì)了如下圖所示實(shí)驗(yàn)，彈簧測(cè)力計(jì)一端固定在墻壁上，另一端鉤住木塊，木塊放在紙條中央，用力抽動(dòng)這張紙條向右水平滑動(dòng)，木塊很快處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)木塊受到的摩擦力（填“大于”、“小于”或“等于”）．
（3）圖中當(dāng)紙條向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，拉紙條的力F和彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)
A．可能相等　　　B．一定相等　　 C．一定不相等　　D．無(wú)法判斷
（4）當(dāng)紙條的運(yùn)動(dòng)速度增大時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)（填“增大”、“減小”或“不變”）．

在探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中．
（1）為了探究滑動(dòng)摩擦力的大小與速度大小的關(guān)系，應(yīng)控制接觸面的粗糙程度和______不變，測(cè)出物體在不同速度下的摩擦力大小．
（2）小明利用一張長(zhǎng)紙條（紙條的質(zhì)量忽略不計(jì)，紙條的寬度大于木塊的寬度）、彈簧測(cè)力計(jì)、木塊設(shè)計(jì)了如下圖所示實(shí)驗(yàn)，彈簧測(cè)力計(jì)一端固定在墻壁上，另一端鉤住木塊，木塊放在紙條中央，用力抽動(dòng)這張紙條向右水平滑動(dòng)，木塊很快處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)______木塊受到的摩擦力（填“大于”、“小于”或“等于”）．
（3）圖中當(dāng)紙條向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，拉紙條的力F和彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)______
A．可能相等 B．一定相等 C．一定不相等 D．無(wú)法判斷
（4）當(dāng)紙條的運(yùn)動(dòng)速度增大時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)______（填“增大”、“減小”或“不變”）．

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如圖所示，杠桿在物體A和F力的作用下平衡，現(xiàn)在只將力F的方向改為沿圖中虛線(xiàn)的方向，要使杠桿仍在圖中位置保持平衡，必須使

[　　]

A．F增大

B．F減小

C．F大小不變

D．F小于物A重

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李智和周慧做“探究導(dǎo)體電阻大小與導(dǎo)體橫截面積關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)．他們準(zhǔn)備在如圖中的M、N兩點(diǎn)間接入待研究的電阻絲，電源電壓恒定，忽略燈絲電阻隨溫度變化的影響，待用電阻絲的規(guī)格如下：

導(dǎo)體編號(hào)	材料	長(zhǎng)度	橫截面積
a b	鎳鉻合金絲	L	S
c d	錳銅合金絲	L	S
e f	鎳鉻合金絲	2L	S
g h	鎳鉻合金絲	L	2S

（1）他們應(yīng)選擇編號(hào)為

ab

、

gh

的兩根電阻絲來(lái)探究；
（2）正確選擇后，他們將所選電阻絲分別接入M、N兩點(diǎn)間，閉合開(kāi)關(guān)，通過(guò)觀察燈泡的亮暗或電流表的示數(shù)來(lái)比較電阻絲電阻的大小．實(shí)驗(yàn)中，兩次電流表指針均有偏轉(zhuǎn)，但第一次的示數(shù)小于第二次的示數(shù)，說(shuō)明第二次接入電路的電阻絲的電阻值

小

，同時(shí)周慧發(fā)現(xiàn)第一次實(shí)驗(yàn)中燈泡不亮，你認(rèn)為原因是什么？
（3）根據(jù)探究的結(jié)論，兩個(gè)電阻并聯(lián)后總電阻會(huì)

減小

（填“增大”或“減小”），為什么？

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李智和周慧做“探究導(dǎo)體電阻大小與導(dǎo)體橫截面積關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)．他們準(zhǔn)備在如圖中的M、N兩點(diǎn)間接入待研究的電阻絲，電源電壓恒定，忽略燈絲電阻隨溫度變化的影響，待用電阻絲的規(guī)格如下：

導(dǎo)體編號(hào)	材料	長(zhǎng)度	橫截面積
a b	鎳鉻合金絲	L	S
c d	錳銅合金絲	L	S
e f	鎳鉻合金絲	2L	S
g h	鎳鉻合金絲	L	2S

（1）他們應(yīng)選擇編號(hào)為_(kāi)_____、______的兩根電阻絲來(lái)探究；
（2）正確選擇后，他們將所選電阻絲分別接入M、N兩點(diǎn)間，閉合開(kāi)關(guān)，通過(guò)觀察燈泡的亮暗或電流表的示數(shù)來(lái)比較電阻絲電阻的大小．實(shí)驗(yàn)中，兩次電流表指針均有偏轉(zhuǎn)，但第一次的示數(shù)小于第二次的示數(shù)，說(shuō)明第二次接入電路的電阻絲的電阻值______，同時(shí)周慧發(fā)現(xiàn)第一次實(shí)驗(yàn)中燈泡不亮，你認(rèn)為原因是什么？
（3）根據(jù)探究的結(jié)論，兩個(gè)電阻并聯(lián)后總電阻會(huì)______（填“增大”或“減小”），為什么？

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