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如圖甲所示，小明小組的幾位同學將200g的水注入燒杯中做了“觀察水的沸騰”實驗，他 們記錄了水在不同時刻的溫度值，如下表所示：

時間t/min		l	2	3	4	5	6	7	8	9
溫度t/℃	90	92	94	96	97	98	99	99	98	99

（1）分析表中數據過程中，小聰同學發現有個溫度值是不妥的，不妥的數據是第______min的數值．
（2）在實驗小組觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況如圖乙所示．其中圖______（a/b）是水沸騰前的情況．
（3）實驗中使用水銀溫度計而不用酒精溫度計是因為______．

（4）分析記錄數據水的沸騰圖象可知：在當時條件下水的沸點是______℃．若開始加熱時水對燒杯底的 壓強為p₁，加熱至第9min時水對燒杯底的壓強為p₂，則p₁______p₂（＞/=/＜）．

如圖甲所示，小明小組的幾位同學將200g的水注入燒杯中做了“觀察水的沸騰”實驗，他 們記錄了水在不同時刻的溫度值，如下表所示：

時間t/min		l	2	3	4	5	6	7	8	9
溫度t/℃	90	92	94	96	97	98	99	99	98	99

（1）分析表中數據過程中，小聰同學發現有個溫度值是不妥的，不妥的數據是第______ min的數值．
（2）在實驗小組觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況如圖乙所示．其中圖______ （a/b）是水沸騰前的情況．
（3）將錯誤數據修正后，請你按正確的數據在圖丙中畫出水的沸騰圖象．
（4）分析水的沸騰圖象可知：在當時條件下水的沸點是______℃．若開始加熱時水對燒杯底的 壓強為p₁，加熱至第9min時水對燒杯底的壓強為p₂，則p₁ ______ （＞/=/＜）p₂．

如圖甲所示，小明小組的幾位同學將200g的水注入燒杯中做了“觀察水的沸騰”實驗，他 們記錄了水在不同時刻的溫度值，如下表所示：

時間t/min		l	2	3	4	5	6	7	8	9
溫度t/℃	90	92	94	96	97	98	99	99	98	99

（1）分析表中數據過程中，小聰同學發現有個溫度值是不妥的，不妥的數據是第______min的數值．
（2）在實驗小組觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況如圖乙所示．其中圖______（a/b）是水沸騰前的情況．
（3）實驗中使用水銀溫度計而不用酒精溫度計是因為______．

（4）分析記錄數據水的沸騰圖象可知：在當時條件下水的沸點是______℃．若開始加熱時水對燒杯底的 壓強為p₁，加熱至第9min時水對燒杯底的壓強為p₂，則p₁______p₂（＞/=/＜）．

如圖甲所示，小明小組的幾位同學將200g的水注入燒杯中做了“觀察水的沸騰”實驗，他 們記錄了水在不同時刻的溫度值，如下表所示：

時間t/min		l	2	3	4	5	6	7	8	9
溫度t/℃	90	92	94	96	97	98	99	99	98	99

（1）分析表中數據過程中，小聰同學發現有個溫度值是不妥的，不妥的數據是第______min的數值．
（2）在實驗小組觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況如圖乙所示．其中圖______（a/b）是水沸騰前的情況．
（3）實驗中使用水銀溫度計而不用酒精溫度計是因為______．

（4）分析記錄數據水的沸騰圖象可知：在當時條件下水的沸點是______℃．若開始加熱時水對燒杯底的 壓強為p₁，加熱至第9min時水對燒杯底的壓強為p₂，則p₁______p₂（＞/=/＜）．

在圖甲“觀察水的沸騰”的實驗中：

(1)使用溫度計之前，應先觀察它的________和___________.

(2)某同學按實驗步驟進行了正確操作，但發現從開始加熱到水沸騰這段時間過長，出現這一現象的原因可能是______________________________(寫出一種原因即可)，解決的辦法是_______________________________.

(3)該同學看到了如圖13乙的情景,這是_________(選填“沸騰前”或“沸騰時”)的情況．

(4)該同學記錄了一組數據見下表，由數據可知，水的沸點為________℃．

時間／min	O	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
溫度／℃	90	92	94	96	98	98	98	98	98	98	98

 (5)請你在圖26丙的方格紙上根據上表數據畫出水的沸騰圖象．