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80(2)分析上表中實驗序號 .可歸納出的結論是:體積相同的甲.乙兩種液體它們的質量不相同,(3)分析上表中甲.乙兩種液體的質量與體積的比值關系可歸納得出的結論是: ．六.計算題【查看更多】

小麗在觀察小提琴、二胡、貝司等弦樂器的弦振動時猜想：即使在弦張緊相同的條件下發聲的音調高低也可能與弦的粗細、長度及弦的材料有關．于是，她通過實驗來探究一下自己的猜想是否正確，下表是她在實驗時控制的琴弦條件：

編號	材料	長度/cm	橫截面積/m²
1	銅	60	0.76
2	銅	80	0.76
3	銅	100	0.76
4	銅	80	1.02
5	尼龍	80	1.02
6	尼龍	100	1.02

（1）如果小麗想探究發聲的音調與弦的粗細的關系，你認為應選用表中的編號為

2、4

的琴弦．（只填數字序號）
（2）探究過程通常采用下列的一些步驟：A、分析歸納 B、實驗研究 C、提出問題（或猜想）D、得出結論
你認為小麗要完成本探究的全過程，所采取步驟的合理順序應該是：

CBAD

（只填字母序號）
（3）如果小麗想探究發聲的音調與琴弦的材料關系，你認為應選用表中的編號為

4、5

的琴弦．（只填數字序號）
（4）在上述探究過程中，總要控制某些因素不變，來找出另外一些因素的關系，這種科學的方法叫做

控制變量法

．

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小麗在觀察小提琴、二胡、貝司等弦樂器的弦振動時猜想：即使在弦張緊相同的條件下發聲的音調高低也可能與弦的粗細、長度及弦的材料有關。于是，她通過實驗來探究一下自己的猜想是否正確，下表是她在實驗時控制的琴弦條件：

編號	材料	長度/cm	橫截面積/m²
1	銅	60	0.76
2	銅	80	0.76
3	銅	100	0.76
4	銅	80	1.02
5	尼龍	80	1.02
6	尼龍	100	1.02

（1）如果小麗想探究發聲的音調與弦的粗細的關系，你認為應選用表中的編號為

的琴弦。（只填數字序號）

（2）探究過程通常采用下列的一些步驟：A、分析歸納 B、實驗研究 C、提出問題（或猜想）D、得出結論

你認為小麗要完成本探究的全過程，所采取步驟的合理順序應該是：（只填字母序號）

（3）如果小麗想探究發聲的音調與琴弦的材料關系，你認為應選用表中的編號為

的琴弦。（只填數字序號）

（4）在上述探究過程中，總要控制某些因素不變，來找出另外一些因素的關系，這種科學的方法叫做。

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小麗在觀察小提琴、二胡、貝司等弦樂器的弦振動時猜想：即使在弦張緊相同的條件下發聲的音調高低也可能與弦的粗細、長度及弦的材料有關。于是，她通過實驗來探究一下自己的猜想是否正確，下表是她在實驗時控制的琴弦條件：

編號	材料	長度/cm	橫截面積/m²
1	銅	60	0.76
2	銅	80	0.76
3	銅	100	0.76
4	銅	80	1.02
5	尼龍	80	1.02
6	尼龍	100	1.02

（1）如果小麗想探究發聲的音調與弦的粗細的關系，你認為應選用表中的編號為
          的琴弦。（只填數字序號）
（2）探究過程通常采用下列的一些步驟：A、分析歸納 B、實驗研究 C、提出問題（或猜想）D、得出結論
你認為小麗要完成本探究的全過程，所采取步驟的合理順序應該是：                      （只填字母序號）
（3）如果小麗想探究發聲的音調與琴弦的材料關系，你認為應選用表中的編號為
            的琴弦。（只填數字序號）
（4）在上述探究過程中，總要控制某些因素不變，來找出另外一些因素的關系，這種科學的方法叫做                    。

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在學習吉他演奏的過程中，小華發現琴弦發出聲音的音調高低是受各種因素影響的，他決定對此進行研究．經過和同學們討論，提出了以下猜想．
猜想一：琴弦發出聲音的音調高低，可能與琴弦的橫截面積有關．
猜想二：琴弦發出聲音的音調高低，可能與琴弦的長短有關．
猜想三：琴弦發出聲音的音調高低，可能與琴弦的材料有關．
為了驗證上述猜想是否正確，他們找到了下表所列9種規格的琴弦，因為音調的高低取決寸：聲源振動的頻率，于是借來一個能夠測量振動頻率的儀器進行實驗．
（1）為了驗證猜想一，應選用編號為

、

的琴弦進行實驗，為了驗證猜想二，應選用編號為

、

的琴弦進行實驗．
（2）表中有的材料規格還沒填全，為了驗證猜想三，必須知道該項內容．請在表中填上所缺數據．
（3）探究過程中，通常采用下列一些步驟：①分析與歸納；②實驗研究；③提出問題（成猜想）：④得出結論．小蘭要完成探究的全過程，所采取步驟的合理順序應該是

（填寫數字代號）．

編號	材料	長度/cm	橫截面積/mm²
A	銅	60	0.76
B	銅	60	0.89
C	銅	60	1.02
D	銅	80	0.76
E	銅
F	銅	100	0.76
G	鋼	80	1.02
H	尼龍	80	1.02
I	尼龍	100	1.02

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在學習吉他演奏的過程中，小華發現琴弦發出聲音的音調高低是受各種因素影響的，他決定對此進行研究．經過和同學們討論，提出了以下猜想：
猜想一：琴弦發出聲音的音調高低，可能與琴弦的橫截面積（粗細）有關
猜想二：琴弦發出聲音的音調高低，可能與琴弦的長短有關
猜想三：琴弦發出聲音的音調高低，可能與琴弦的材料有關
為了驗證上述猜想是否正確，他們找到了下表所列9種規格的琴弦，因為音調高低取決于聲源振動的頻率，于是借來一個能夠測量振動頻率的儀器進行實驗．

編號	材料	長度（cm）	橫截面積（mm²）	編號	材料	長度（cm）	橫截面積（mm²）
A	銅	60	0.76	F	銅	100	0.76
B	銅	60	0.89	G	鋼	80	1.02
C	銅	60	1.02	H	尼龍	80	1.02
D	銅	80	0.76	I	尼龍	100	1.02
E	銅	100	1.02	J	銅

（1）近期我們學習了多種實驗方法：將一些不易觀察到的現象轉換為易于直接觀察的現象叫轉換法；由已有的實驗現象的變化趨勢推測出實驗結論的方法叫實驗推理法；控制某些因素保持不變，只改變其中一個因素，進而尋找出研究對象與該因素的關系的方法叫控制變量法．在本實驗中采用的研究方法是

．為了驗證猜想一，應選用編號為

的三根琴弦進行實驗，控制的是琴弦的

和

不變．
（2）為了驗證猜想三，選用編號G、H、J琴弦進行實驗，表中沒填全的材料規格數據是

和

．
（3）探究過程通常采用下列一些步驟：①實驗研究；②分析歸納；③提出問題（或猜想）；④得出結論等．你認為要完成本探究的全過程，所采取步驟的合理順序應該是：

（只填寫數字代號）．

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