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43．學習了機械效率知識后.全班同學對“斜面的機械效率跟什么因素有關這一課題提出了一些值得探究的猜想:A.斜面的機械效率跟斜面的傾斜程度有關,B.跟斜面的粗糙程度有關,C.跟斜面的長度有關,D.跟物體的重力有關.小剛同學為了證實其中的部分猜想是否正確.設計方案并進行了探究.下表反映了他的探究過程. 【查看更多】

學習了機械效率知識后，全班同學對“斜面的機械效率跟什么因素有關”這一課題提出了一些值得探究的猜想：
A．斜面的機械效率跟斜面的傾斜程度有關；
B．跟斜面的粗糙程度有關；
C．跟斜面的長度有關；
D．跟物體的重力有關．小剛同學為了證實其中的部分猜想是否正確，設計方案并進行了探究，下表反映了他的探究過程．

試驗次數	斜面傾角	斜面粗糙程度	物重 G/N	斜面高度 h/m	沿斜面拉力 F/N	斜面長 s/m	有用功 W_有用/J	總功 W_總/J	機械效率 η（%）
①	30°	粗糙	1	0.5	0.7	1	0.5	0.7
②	30°	稍光滑	1	0.5	0.6	1	0.5		83
③	45°	粗糙	1	0.7	0.9	1		0.9	78

（1）請你替小剛在上表中的空格處填上適當的數據（小數位參照表中相關數據）．
（2）通過對比實驗①②數據，可驗證猜想

（填寫字母）．
（3）通過對比實驗①③數據，可以得出的探究結論是：當其它條件一定時，斜面傾斜程度越大，斜面的機械效率越

．
（4）若要驗證猜想D，應控制斜面的長、斜面的傾斜程度和

不改變．

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學習了機械效率知識后，全班同學對“斜面的機械效率跟什么因素有關”
這一課題提出了一些值得探究的猜想：
A．斜面的機械效率跟斜面的傾斜程度有關；
B．跟斜面的粗糙程度有關；
C．跟斜面的長度有關；
D．跟物體的重力有關．
小剛同學為了證實其中的部分猜想是否正確，設計方案并進行了探究，每次都勻速將物體從斜面底部拉到了斜面頂部．下表記錄了他的探究過程和數據．

實驗次數	斜面傾角	斜面材料	物重 G/N	斜面高度 h/m	沿斜面拉力 F/N	斜面長 S/m	有用功 W_有/J	總功 W_總/J	機械效率 η（%）
①	30°	木板	1	0.5	0.7	1	0.5	0.7	71
②	30°	玻璃	1	0.5	0.6	1	0.5	0.6	83
③	45°	木板	1	0.7	0.9	1	0.7	0.9	78

（1）通過對比實驗①②數據，可初步驗證猜想

B

（填寫字母）．
（2）通過對比實驗①③數據，可以初步得出的探究結論是：當其它條件一定時，斜面傾斜程度越大，斜面的機械效率越

高

．
（3）若要驗證猜想D，應控制斜面的長、斜面的傾斜程度和

粗糙程度

不改變．
（4）小剛同學知道額外功是因為摩擦引起的，他根據第②次數據又算出了物體在玻璃上拉動時的摩擦力為

0.1

N．

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學習了機械效率知識后，全班同學對“斜面的機械效率跟什么因素有關”這一課題提出了一些值得探究的猜想：
A．跟斜面的傾斜程度有關； B．跟斜面的粗糙程度有關；
C．跟斜面的長度有關； D．跟物體的重力有關．
小剛同學為了證實其中的部分猜想是否正確，設計方案并進行了探究，每次都勻速將物體從斜面底部拉到了斜面頂部．下表記錄了他的探究過程和數據．

實驗次數	斜面傾角	斜面材料	物重G/N	斜面高度h/m	沿斜面拉力F/N	斜面長S/m	有用功W_有/J	總功W_總/J	機械效率η（%）
1	30°	木板	1	0.5	0.7	1	0.5	0.7	71
2	30°	玻璃	1	0.5	0.6	1	0.5	0.6	83
3	45°	木板	1	0.7	0.9	1	0.7	0.9	78

（1）通過對比實驗①②數據，可初步驗證猜想

B

（填寫字母）．
（2）通過對比實驗①③數據，可以初步得出的探究結論是：當其它條件一定時，

斜面傾角越大，斜面機械效率越高

．
（3）若要驗證猜想D，應控制斜面的長、斜面的傾斜程度和

斜面的粗糙程度

不改變．
（4）小剛同學根據實驗數據分析得出：沿同一斜面向上勻速拉動同一物體時，斜面傾角越

小

，拉力越小．
（5）如果你是一位建筑設計師，需要設計一幢老年人俱樂部的大樓，受上述實驗的啟發，在設計樓梯時，你會把樓梯設計得較

緩

（填“緩”或“陡”）．

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學習了機械效率知識后，全班同學對“斜面的機械效率跟什么因素有關”這一課題提出了一些值得探究的猜想：

A．斜面的機械效率跟斜面的傾斜程度有關；

B．跟斜面的粗糙程度有關；

C．跟斜面的長度有關；

D．跟物體的重力有關．

小剛同學為了證實其中的部分猜想是否正確，設計方案并進行了探究，每次都勻速將物體從斜面底部拉到了斜面頂部．下表記錄了他的探究過程和數據．

實驗次數	斜面傾角	斜面材料	物重 G/N	斜面高度 h/m	沿斜面拉力F/N	斜面長 s/m	有用功 W_有/J	總功 W_總/J	機械效率 η(%)
①	30°	木板	1	0.5	0.7	1	0.5	0.7	71
②	30°	玻璃	1	0.5	0.6	1	0.5	0.6	83
③	45°	木板	1	0.7	0.9	1	0.7	0.9	78

(1)通過對比實驗①②數據，可初步驗證猜想________(填寫字母)．

(2)通過對比實驗①③數據，可以初步得出的探究結論是：當其他條件一定時，斜面傾斜程度越大，斜面的機械效率越________．

(3)若要驗證猜想D，應控制斜面的長、斜面的傾斜程度和________________不改變．

(4)小剛同學知道額外功是因為摩擦引起的，他根據第②次數據算出了物體在玻璃上拉動時的摩擦力為___________N.

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學習了機械效率知識后，全班同學對“斜面的機械效率跟什么因素有關”這一課題提出了一些值得探究的猜想：A.斜面的機械效率跟斜面的傾斜程度有關；B.跟斜面的粗糙程度有關；C.跟斜面的長度有關；D.跟物體的重力有關。小剛同學為了證實其中的部分猜想是否正確，設計方案并進行了探究，下表反映了他的探究過程。

實驗次數	斜面傾角	斜面粗糙程度	物重 G/N	斜面高度 h/m	沿斜面拉力 F/N	斜面長 S/m	有用功 W_有/J	總功 W_總/J	機械效率 η（%）
①	30°	粗糙	1	0.5	0.7	1	0.5	0.7
②	30°	稍光滑	1	0.5	0.6	1	0.5		83
③	45°	粗糙	1	0.7	0.9	1		0.9	78

（1）請你替小剛在上表中的空格處填上適當的數據（小數位參照表中相關數據）。

（2）通過對比實驗①②數據，可驗證猜想____________（填寫字母）。

（3）通過對比實驗①③數據，可以得出的探究結論是：當其它條件一定時，斜面傾斜程度越大，斜面的機械效率越_______。

（4）若要驗證猜想D，應控制斜面的長、斜面的傾斜程度和_______________不改變。

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