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(2)在閉合開關之前.圖(甲)中滑動變阻器的滑片應放在 端.(3)測量時.小燈泡正常發光時通過小燈泡的電流如圖(乙)所示.則電流表的示數是 A.小燈泡的額定電功率是 W. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

圖甲是小明在測量小燈泡電功率實驗中連接的實驗電路,所用小燈泡的額定電壓為3.8V,電源是電壓為6V且保持不變的蓄電池組.
(1)實驗開始,當開關閉合,變阻器滑片P向右移動時,電流表示數______,電壓表示數______.(填“變大”“變小”或“不變”)
(2)同組的小紅發現連線中有一處不符合實驗要求,所以才出現上述現象,而且只需改動一根導線的連接,就可以順利進行實驗.請你在需要改動的導線上打“×”,并用筆畫線代替導線畫出正確的接線.
(3)電路連接正確后,小明他們正常進行實驗并將實驗數據記錄在下表中.若第2次測量時電流表的示數如圖乙所示,則此時電路電流為______A,可得小燈泡的額定功率為______W.分析表中數據,請寫出你還能得出的一個結論:______.
實驗次數123
電壓/V3.03.84.5
電流/A0.360.45
(4)如果電壓表的0~15V量程被損壞,只有0~3V量程能正常使用,實驗室里也沒有其他電壓表可供更換,要求利用現有器材測出小燈泡的額定功率.請在虛線框中畫出電路圖.
(5)另一組的小明剛連接完最后一根導線,立即看到燈泡發出明亮的光.在一旁的小紅一驚,提醒小明,小明想,我的實驗連線沒有出問題啊!請你說出小明在實驗中兩個操作不當之處:
①______;
②______.
(6)做完實驗后,小明將測燈泡實際功率實驗與以前做過的測某一固定電阻阻值的實驗進行比較,發現這兩個實驗有許多相似的地方,也有不同之處.請你寫出一個不同之處:______.

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圖甲是小明在測量小燈泡電功率實驗中連接的實驗電路,所用小燈泡的額定電壓為3.8V,電源是電壓為6V且保持不變的蓄電池組.
(1)實驗開始,當開關閉合,變阻器滑片P向右移動時,電流表示數    ,電壓表示數    .(填“變大”“變小”或“不變”)
(2)同組的小紅發現連線中有一處不符合實驗要求,所以才出現上述現象,而且只需改動一根導線的連接,就可以順利進行實驗.請你在需要改動的導線上打“×”,并用筆畫線代替導線畫出正確的接線.
(3)電路連接正確后,小明他們正常進行實驗并將實驗數據記錄在下表中.若第2次測量時電流表的示數如圖乙所示,則此時電路電流為    A,可得小燈泡的額定功率為    W.分析表中數據,請寫出你還能得出的一個結論:   
實驗次數123
電壓/V3.03.84.5
電流/A0.360.45
(4)如果電壓表的0~15V量程被損壞,只有0~3V量程能正常使用,實驗室里也沒有其他電壓表可供更換,要求利用現有器材測出小燈泡的額定功率.請在虛線框中畫出電路圖.
(5)另一組的小明剛連接完最后一根導線,立即看到燈泡發出明亮的光.在一旁的小紅一驚,提醒小明,小明想,我的實驗連線沒有出問題啊!請你說出小明在實驗中兩個操作不當之處:
   
   
(6)做完實驗后,小明將測燈泡實際功率實驗與以前做過的測某一固定電阻阻值的實驗進行比較,發現這兩個實驗有許多相似的地方,也有不同之處.請你寫出一個不同之處:   

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在用“伏安法測小燈泡的電阻”實驗中.
(1)在閉合開關之前,滑動變阻器的滑片應放在
端.(填“左”或“右”)
(2)若某次測量時電壓表和電流表的示數如圖乙所示,則電壓表的示數為
2.2
2.2
V,燈泡電阻RL=
11
11
Ω.
(3)小明同學在做實驗時,電路連接無誤. 閉合開關后,發現電流表的指針向左邊偏轉,該故障的原因是
電流表正負接線柱接反了
電流表正負接線柱接反了

(4)在圖甲中,請你將電壓表正確連入電路,完成電路的連接.

(5)在下框中畫出相應電路圖

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在用“伏安法測小燈泡的電阻”實驗中.
(1)在閉合開關之前,滑動變阻器的滑片應放在______端.(填“左”或“右”)
(2)若某次測量時電壓表和電流表的示數如圖乙所示,則電壓表的示數為______V,燈泡電阻RL=______Ω.
(3)小明同學在做實驗時,電路連接無誤. 閉合開關后,發現電流表的指針向左邊偏轉,該故障的原因是______.
(4)在圖甲中,請你將電壓表正確連入電路,完成電路的連接.

(5)在下框中畫出相應電路圖

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如圖甲是小麗“測定小燈泡電阻”實驗的實物圖.

(1)連接好電路,閉合開關前滑動變阻器滑片應該移到        
(2)閉合開關,移動滑動變阻器滑片,當電壓表示數為2.80伏時,電流表實數如圖乙,示數為          安,此時小燈泡的電阻為           歐;
(3)在實驗過程中,發現在開關閉合的情況下,小燈泡突然不亮,電壓表和電流表均無示數,小麗認為可能是電路某處斷路,于是用一根導線檢測,實驗步驟和現象如下表.

實驗步驟
 
導線兩端接觸位置
 
電燈
 
電流表
 
電壓表
 

 
ad
 

 
有示數
 
有示數
 

 
ae
 

 
無示數
 
有示數
 

 
ac
 
不亮
 
無示數
 
無示數
 

 
ab
 
不亮
 
無示數
 
無示數
 
小麗分析表中現象,判斷出cd之間某處斷路,同組同學指出實驗步驟        是沒有必要做的.

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