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在學習物體的熱脹冷縮時

（1）曉麗收集到如下的信息：

從這些信息，你可以得到如下結論：

許多物體，在             時，體積會增大，這種現象叫做物體的熱膨脹，它可以發生在下列何種狀態的物質中   （    ）

A．固體、液體              B．液體、氣體            C．固體、氣體     D．固體、液體、氣體

（2）概念建構探究：

不同物質的熱膨脹程度不同，這可以用體膨系數β來表示。單位體積的某種物質，溫度升高1℃時體積的變化叫做這種物質的體膨系數。下面是在壓強不變時，某些固體、液體在接近室溫時的體膨系數：

問題一：由上述表格看出，金屬的熔點越        ，體膨系數就越          。

問題二：一般來講，液體的體膨系數遠比固體的體膨系數          。

問題三：請寫出體膨系數β的數學表達式，并說明其中各個字母分別表示什么量：

①表達式：                                                               ；

②各個字母所表示的量：                                                   。

在學習物體的熱脹冷縮時，

（1）曉麗收集到如下的信息：

從這些信息，你可以得到如下結論：

許多物體，在             時，體積會增大。這種現象叫做物體的熱膨脹，它可以發生在何種狀態的物質中   （    ）

A．固體、液體     B．液體、氣體     C．固體、氣體 D．固體、液體、氣體

（2）概念建構探究：

不同物質的熱膨脹程度不同，這可以用體膨系數β來表示。單位體積的某種物質，溫度升高1℃時體積的變化叫做這種物質的體膨系數。下面是在壓強不變時，某些固體、液體在接近室溫時的體膨系數：

問題一：由上述表格看出，金屬的熔點越        ，體膨系數就越          。

問題二：一般來講，液體的體膨系數遠比固體的體膨系數          。

問題三：請寫出體膨系數β的數學表達式，并說明其中各個字母分別表示什么量：

①表達式：          ；②各個字母所表示的量：                               。