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23.在下圖中標出導線中的電流方向以及通電螺線管的Ⅳ極. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

在下圖中標出導線中的電流方向以及通電螺線管的Ⅳ極。

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運用如下圖(a)所示的實驗器材做測小燈泡功率的實驗,其中小燈泡標有“3.8 V”的字樣、燈絲電阻約為10 Ω左右.請完成或回答以下兩組問題.

第一組問題:

(1)補畫導線,把圖中(a)中的器材連接成實驗電路,要求導線不交叉,且滑動變阻器的滑片P向右滑動時燈泡變亮;

(2)在連接電路前,應先將開關________,并將滑動變阻器的滑片P移到________端;

(3)電路連好后閉合開關,發現小燈泡兩端電壓為2.5 V,這時小燈泡的亮度________(較亮、較暗),為使小燈泡正常發光,應將滑片P應向________端移動;

(4)小燈泡正常發光時,電流表的指示如圖(b),則小燈泡額定功率為________W;

(5)由實驗數據可知,小燈泡正常發光時的燈絲電阻為________Ω.

第二組問題:

(1)某同學連接好電路后閉合開關,發現電流表指針向左偏轉,其原因是:________;

(2)若閉合開關后,發現電流表有指示,而電壓表指針不動,可能的原因是________;

(3)某同學的實驗記錄和有關計算如下表所示:

從表格設計和有關數據看,該同學所犯的錯誤是:________.

針對他的錯誤,你認為正確的結果是:________

(4)若實驗器材中電壓表0~15 V的量程不靈,而0~3 V的量程正常,電源電壓為6 V,在這樣的前提下,要以用什么辦法測出小燈泡的額定功率?請在如下圖方框中畫出這種情況下的實驗電路圖.

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在“探究通過導體的電流與電壓和電阻的關系”實驗中,有如下器材:電壓表、電流表、滑動變阻器、開關、兩節干電池、定值電阻R(分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω)、導線若干。小明在實驗時連接的電路如圖甲所示。
(1)在探究“電流與電壓的關系”實驗中:
①閉合開關前,要將滑動變阻器滑片移至        (填“A”或“B”)端;電路中滑動變阻器起到保護電路元件安全和                        的作用;
②閉合開關S,無論如何移動滑動變阻器的滑片P,發現電流表示數幾乎為零,電壓表示數約為3V,此時,電路出現的故障可能是                    ;小明排除故障后繼續實驗。
(2)在探究“電流與電阻的關系”實驗中:
①電路中滑動變阻器起到保護電路元件安全和                   的作用;
②小明先將R=10Ω的電阻接入,閉合開關,調節滑動變阻器的滑片,直到電壓表示數為2.5V,記下電流表示數;接著在滑動變阻器的滑片位置不變,把R換為15Ω的電阻時,應向_____(填“A”或“B”)方向移動滑動變阻器的滑片P,才能使電壓表示數為2.5V,同時記下電流表的示數;
③若要使所給的5個定值電阻分別接入電路中都能正常進行實驗,應該選取至少標有         Ω的滑動變阻器;
④根據多次測量數據描繪出電流隨電阻變化的曲線如圖乙所示,小明由圖像得出的結論是:                                                。
(3)若繼續使用該實驗電路,還可以進行的實驗有                  (只要求填寫一個實驗名稱)。

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在“探究通過導體的電流與電壓和電阻的關系”實驗中,有如下器材:電壓表、電流表、滑動變阻器、開關、兩節干電池、定值電阻R(分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω)、導線若干。小明在實驗時連接的電路如圖甲所示。
(1)在探究“電流與電壓的關系”實驗中:
①閉合開關前,要將滑動變阻器滑片移至        (填“A”或“B”)端;電路中滑動變阻器起到保護電路元件安全和                        的作用;
②閉合開關S,無論如何移動滑動變阻器的滑片P,發現電流表示數幾乎為零,電壓表示數約為3V,此時,電路出現的故障可能是                    ;小明排除故障后繼續實驗。
(2)在探究“電流與電阻的關系”實驗中:
①電路中滑動變阻器起到保護電路元件安全和                   的作用;
②小明先將R=10Ω的電阻接入,閉合開關,調節滑動變阻器的滑片,直到電壓表示數為2.5V,記下電流表示數;接著在滑動變阻器的滑片位置不變,把R換為15Ω的電阻時,應向_____(填“A”或“B”)方向移動滑動變阻器的滑片P,才能使電壓表示數為2.5V,同時記下電流表的示數;
③若要使所給的5個定值電阻分別接入電路中都能正常進行實驗,應該選取至少標有         Ω的滑動變阻器;
④根據多次測量數據描繪出電流隨電阻變化的曲線如圖乙所示,小明由圖像得出的結論是:                                                。
(3)若繼續使用該實驗電路,還可以進行的實驗有                  (只要求填寫一個實驗名稱)。

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圖甲是小明“探究電流與電壓關系”的實驗中所連接的實物圖.

(1)①將甲圖中的滑動變阻器阻值調到最大,試觸開關時,會看到的現象是電壓表:
指針偏轉到右側無刻度線處
指針偏轉到右側無刻度線處
     電流表:
無示數
無示數

②圖甲中有一根導線接錯了,請在錯誤處畫“×”,并在圖上改正.
(2)改正錯誤后,測量了幾組電壓和電流的值如下表:
電壓U/V 1.2 1.6 2.0 2.4 2.8
電流I/A 0.12 0.16 0.20 0.24 0.28
分析數據得出的結論是:
電阻一定時,導體中的電流與導體兩端的電壓成正比
電阻一定時,導體中的電流與導體兩端的電壓成正比

(3)用這個電路還可以測量小燈泡的電阻.將定值電阻換成一只標有“2.5V”的小燈泡,閉合開關后當電壓表示數為2.5V時,電流表示數如圖乙所示,則小燈泡正常發光時的電阻是
10.4
10.4
Ω(保留小數點后一位數值),額定功率是
0.6
0.6
W,圖丙是小燈泡的U-I圖象,電流與電壓不成正比的原因是
小燈泡的電阻是變化的,隨燈絲的溫度升高而增大
小燈泡的電阻是變化的,隨燈絲的溫度升高而增大

(4)小明又發現了一種能測出小燈泡正常發光時電阻的方法.設計的電路如圖丁所示,其中最右邊表示標準電阻箱(阻值變化范圍是0~9999.9Ω).(提示:圖中的選擇開關,可擲向A、B、C、D四檔,當選擇開關擲向A檔時,1、2兩支路同時接通)請你幫他完成主要的實驗步驟:
①將選擇開關與A相連,調節滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數2.5V.
②將選擇開關與B相連,保持
滑動變阻器的滑片位置
滑動變阻器的滑片位置
不變,調節
電阻箱
電阻箱
使電壓表的示數仍為2.5V,記下
電阻箱接入電路中的電阻值R0
電阻箱接入電路中的電阻值R0
,即為小燈泡正常發光時的電阻.

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