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如圖所示，是小明在“測量小燈泡電功率”實驗中連接的實驗電路，所用小燈泡的額定電壓為3.8V，電源是電壓為6V且保持不變的蓄電池組．

（1）實驗開始，當開關閉合，變阻器滑片P向右移動時，電流表示數，電壓表示數．（選填“變大”、“變小”或“不變”）
（2）同組的小紅發現連線中有一處不符合實驗要求，所以才出現上述現象，而且只需改動一根導線的連接，就可以順利進行實驗．請你在需要改動的導線上打“×”，并用筆畫線代替導線畫出正確的接線．
（3）電路連接正確后，小明他們正常進行實驗并將實驗數據記錄在下表中．若第二次測量時電流表的示數如圖所示，則此時電路電流為A，可得小燈泡的額定功率為W．分析表中數據，請寫出你還能得出的一個結論：．

實驗次數	1	2	3
電壓/V	3.0	3.8	4.5
電流/A	0.36		0.45

（4）如果電壓表的0～15V量程被損壞，只有0～3V量程能正常使用，實驗室里也沒有其它電壓表可供更換，要求利用現有器材測出小燈泡的額定功率．請在虛線框中畫出你設計的電路圖．

如圖所示，是小明的實驗小組在“測量小燈泡的電阻”實驗中連接的一個實驗電路，所用小燈泡標有“2.5V”字樣．
（1）請指出電路連接中的兩個不當之處：
①；②．
（2）他們改正電路連接中的不當之處后，閉合開關，移動變阻器滑片時，發現兩電表的示數和燈泡的亮度都同時變化，但兩電表的示數總是比較小，燈泡的亮度也較弱．出現這種現象的原因是：．
（3）電路正常后，他們分別測出了小燈泡的幾組電壓和電流值．記錄如下：

電壓（V）	2.00	2.50	2.80
電流（A）	0.20	0.24	0.26

①小燈泡正常工作時的電阻大小約為；
②通過分析實驗數據可知，小燈泡的電阻是（填寫“不變”或“變化”）的，其原因是：．
（4）實驗結束，小明提出了一個探究設想：可以利用圖中的實驗器材來探究“并聯電路中干路電流與各支路電流有什么關系”．

①請幫他們設計一個實驗方案，將電路圖畫在虛線框中；
②在實驗探究過程中，滑動變阻器不但可以改變電路中的電流，它還是電路中的一個，但在移動滑片時一定要注意．