2 在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi).結(jié)合圖中所用力的方向及實(shí)驗(yàn)過程中所用力的大小進(jìn)行分析.我們可以得出動滑輪的特點(diǎn)是 . 探究課例二:探究動滑輪的機(jī)械效率(1)請你幫助王鵬同學(xué)設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)探究方案.(2)請寫出計(jì)算該動滑輪機(jī)械效率的數(shù)學(xué)表達(dá)式: .(3)通過分析動滑輪的工作情況.請?zhí)岢鎏岣咴搫踊啓C(jī)械效率的途徑. 【查看更多】

題目列表(包括答案和解析)

為了研究并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)，小薇設(shè)計(jì)了如圖所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（1）在連接電路時，開關(guān)應(yīng)處于狀態(tài)．
（2）小薇先將電流表接在L₁所在的支路，閉合開關(guān)后，觀察到燈L₁、L₂發(fā)光，電流表的示數(shù)卻為零，電路可能存在的故障是．
（3）排除故障后，她測出了L₁、L₂支路和干路上的電流分別為l₁、l₂和l，根據(jù)測量結(jié)果，在誤差允許范圍內(nèi)得出并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系．
（4）為了驗(yàn)證結(jié)論的普遍性，小薇采用了更換不同燈泡繼續(xù)試驗(yàn)的方法進(jìn)行驗(yàn)證，你還可以采用的方法是：__．
（5）根據(jù)她的實(shí)驗(yàn)過程，請幫她設(shè)計(jì)本實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)記錄表格．

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為了研究并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)，小薇設(shè)計(jì)了如圖所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（1）在連接電路時，開關(guān)應(yīng)處于______狀態(tài)．
（2）小薇先將電流表接在L₁所在的支路，閉合開關(guān)后，觀察到燈L₁、L₂發(fā)光，電流表的示數(shù)卻為零，電路可能存在的故障是______．
（3）排除故障后，她測出了L₁、L₂支路和干路上的電流分別為l₁、l₂和l，根據(jù)測量結(jié)果，在誤差允許范圍內(nèi)得出并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系．
（4）為了驗(yàn)證結(jié)論的普遍性，小薇采用了更換不同燈泡繼續(xù)試驗(yàn)的方法進(jìn)行驗(yàn)證，你還可以采用的方法是：______．
（5）根據(jù)她的實(shí)驗(yàn)過程，請幫她設(shè)計(jì)本實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)記錄表格．

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為了研究并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)，小薇設(shè)計(jì)了如圖的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（1）在連接電路時，開關(guān)應(yīng)處于

斷開

狀態(tài)．
（2）小薇先將電流表接在L₁所在的支路，閉合開關(guān)后，觀察到燈L₁、L₂均發(fā)光，電流表的示數(shù)卻為零，電路可能存在的故障是：

電流表短路

．
（3）排除故障后，她測出了L₁、L₂支路和干路上的電流分別為I₁、I₂和I，根據(jù)測量結(jié)果，在誤差允許范圍內(nèi)得出并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系．
（4）為了驗(yàn)證結(jié)論的普遍性，小薇采用了更換不同燈泡繼續(xù)實(shí)驗(yàn)的方法進(jìn)行驗(yàn)證，你還可以采用的方法是：

改變電源電壓進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測出多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

．
（5）根據(jù)她的實(shí)驗(yàn)過程，請幫她設(shè)計(jì)本實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)記錄表格．

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為了研究并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)，小薇設(shè)計(jì)了如圖所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（1）在連接電路時，開關(guān)應(yīng)處于

斷開

狀態(tài)．
（2）小薇先將電流表接在L₁所在的支路，閉合開關(guān)后，觀察到燈L₁、L₂發(fā)光，電流表的示數(shù)卻為零，電路可能存在的故障是

電流表短路

．
（3）排除故障后，她測出了L₁、L₂支路和干路上的電流分別為l₁、l₂和l，根據(jù)測量結(jié)果，在誤差允許范圍內(nèi)得出并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系．
（4）為了驗(yàn)證結(jié)論的普遍性，小薇采用了更換不同燈泡繼續(xù)試驗(yàn)的方法進(jìn)行驗(yàn)證，你還可以采用的方法是：

用改變電源電壓繼續(xù)實(shí)驗(yàn)的方法進(jìn)行驗(yàn)證

．
（5）根據(jù)她的實(shí)驗(yàn)過程，請幫她設(shè)計(jì)本實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)記錄表格．

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瑞瑞同學(xué)在探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律時連接了如圖所示的電路，
（1）連接電路時，開關(guān)必須．
（2）瑞瑞同學(xué)正確連接電路后，閉合開關(guān)測出了L₁兩端電壓．在測量L₂兩端電壓時，為節(jié)省時間，他采用以下方法：電壓表所接的b點(diǎn)不動，只斷開a接點(diǎn)，并改接到c接
點(diǎn)上．則他（能/不能）測出L₂兩端的電壓，原因是．
（3）方法改進(jìn)后，所測ab、bc、ac間的電壓記錄在下面的表格中．在測量誤差允許的范圍內(nèi)，分析瑞瑞同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是：串聯(lián)電路兩端的總電壓（等于/不等于）各用電器兩端電壓之和．
U_ab/V U_bc/V U_ac/V
2.4 1.4 3.75
（4）這個實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在的不足之處是______．
（5）瑞瑞同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時還發(fā)現(xiàn)閉合開關(guān)后燈L₂較亮，燈L₁較暗，他認(rèn)為是“電流從電源的正極出發(fā)，依次經(jīng)過L₂、L₁，電流逐漸變小，所以L₂較亮”．請你利用圖中的L₁、L₂、電源、開關(guān)、導(dǎo)線在虛線框內(nèi)設(shè)計(jì)一個電路，探究說明瑞瑞的說法是否正確．

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