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(1)實驗中加在導體兩端的電壓是 . (2)請在圖17坐標系中畫出電流I隨電阻R變化的圖象(3)分析表中的數據或圖象.你能得出探究結論是 .七.創新應用題 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

在“探究影響導體電阻大小的因素”實驗中.(規格不同的導體有若干)

(1)小明設計了如圖甲所示電路.為判斷a、b兩點間導體電阻的大小,小明應注意觀察
電流表示數變化
電流表示數變化
,具體指明該方案存在的不足:
ab間電阻較小時,會導致電路中電流過大燒壞電路中的元件
ab間電阻較小時,會導致電路中電流過大燒壞電路中的元件

(2)小紅設計了如圖乙所示的電路,當她將一段導體接入a、b兩點間并閉合開關后發現燈不亮,經檢查電路無斷路、短路故障,你認為燈不亮的原因是:
ab間電阻太大,燈泡兩端實際電壓遠小于額定電壓
ab間電阻太大,燈泡兩端實際電壓遠小于額定電壓

(3)“科學研究表明:在導體的材料、橫截面積和溫度相同的條件下,導體電阻的大小與長度成正比”. 小麗設計了如圖丙所示電路,你認為用小麗的方案能否得到這個結論?請用歐姆定律加以解釋.
不能,改變導體長度時,無法控制ab間電壓相等
不能,改變導體長度時,無法控制ab間電壓相等

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在研究“通過導體的電流與其電阻關系”的實驗中,小明同學設計的電路如圖甲所示,電源為8V且不變.

(1)請用筆畫線代替導線,將圖甲所示的實物電路連接完整(要求連線不得交叉,滑動變阻器滑片向右移動時電流表的示數變小).
(2)小明同學正確連接電路后,閉合開關,移動滑動變阻器滑片,發現電流表無示數,電壓表有示數,其原因可能是
定值電阻斷路
定值電阻斷路

(3)排除故障后,閉合開關,移動滑動變阻器滑片P,使定值電阻R兩端電壓為6V,電流表示數如圖所示,為
0.4
0.4
A,則此時電路中接的定值電阻R的阻值為
15
15
Ω.
(4)換上5Ω的電阻后,閉合開關,電壓表示數將
變小
變小
(選填“變大”或“變小”),此時應將滑片P向
(選填“右”或“左”)端移動,使電阻兩端電壓為
6
6
V.
(5)小華在用小明的器材進行實驗時,遇到下面的問題,請你為她解決問題:電壓表的0~15V的量程壞了,不增加其它器材,如何完成本實驗?請在畫出你設計的電路圖.

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在研究“通過導體的電流與其電阻關系”的實驗中,小明同學設計的電路如圖甲所示,電源為8V且不變.

(1)請用筆畫線代替導線,將圖甲所示的實物電路連接完整(要求連線不得交叉,滑動變阻器滑片向右移動時電流表的示數變小).
(2)小明同學正確連接電路后,閉合開關,移動滑動變阻器滑片,發現電流表無示數,電壓表有示數,其原因可能是______.
(3)排除故障后,閉合開關,移動滑動變阻器滑片P,使定值電阻R兩端電壓為6V,電流表示數如圖所示,為______A,則此時電路中接的定值電阻R的阻值為______Ω.
(4)換上5Ω的電阻后,閉合開關,電壓表示數將______(選填“變大”或“變小”),此時應將滑片P向______(選填“右”或“左”)端移動,使電阻兩端電壓為______V.
(5)小華在用小明的器材進行實驗時,遇到下面的問題,請你為她解決問題:電壓表的0~15V的量程壞了,不增加其它器材,如何完成本實驗?請在畫出你設計的電路圖.

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電阻是導體本身的一種性質.當加在某電阻兩端的電壓為6V時,它的電阻是20Ω,當電阻兩端的電壓變為0V時,它的電阻為______Ω.
在探究導體電阻大小與哪些因素有關的實驗中,采用了“控制變量”的方法.下表是某實驗小組在實驗中所用導體的相關物理量的記錄:
導體編號 A B C D
長度(m) 1.0 1.0 1.0 0.5
橫截面積(mm2 1.2 1.2 2.4 1.2
材料 鎳鉻絲 錳銅絲 鎳鉻絲 鎳鉻絲
①要探究導體電阻大小與長度是否有關,應選用______兩根導體;
②選用A、C兩根導體,探究的是導體電阻大小與導體的______是否有關.

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在研究“通過導體的電流與其電阻關系”的實驗中,小明同學設計的電路如圖甲所示,電源為8V且不變.

(1)請用筆畫線代替導線,將圖甲所示的實物電路連接完整(要求連線不得交叉,滑動變阻器滑片向右移動時電流表的示數變小).
(2)小明同學正確連接電路后,閉合開關,移動滑動變阻器滑片,發現電流表無示數,電壓表有示數,其原因可能是______.
(3)排除故障后,閉合開關,移動滑動變阻器滑片P,使定值電阻R兩端電壓為6V,電流表示數如圖所示,為______A,則此時電路中接的定值電阻R的阻值為______Ω.
(4)換上5Ω的電阻后,閉合開關,電壓表示數將______(選填“變大”或“變小”),此時應將滑片P向______(選填“右”或“左”)端移動,使電阻兩端電壓為______V.
(5)小華在用小明的器材進行實驗時,遇到下面的問題,請你為她解決問題:電壓表的0~15V的量程壞了,不增加其它器材,如何完成本實驗?請在畫出你設計的電路圖.

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