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（2007?崇文區一模）小明和小華做“探究導體電阻大小與長度關系”的實驗．他們準備在圖的A、B兩點間接入待研究的電阻絲，電源兩端電壓保持不變，忽略燈絲電阻隨溫度變化的影響，電阻絲的規格如下表：

序號	材料	長度	橫截面積
1	錳銅合金絲	L	S
2	鎳鉻合金絲	L	S
3	鎳鉻合金絲	L	2S
4	鎳鉻合金絲	2L	S

（l）他們應選擇序號為的兩根電阻絲來探究．
（2）正確選擇后，他們將所選電阻絲分別接入A、B兩點間，閉合開關，通過觀察燈泡的亮暗或電流表的示數來比較電阻絲電阻的大小．實驗中，兩次電流表指針均有偏轉，但第二次的示數小于第一次的示數，說明第二次接入電路的電阻絲的阻值（“較大”或“較小”）．
（3）科學研究表明：在導體的材料、橫截面積和溫度相同的條件下，導體電阻的大小與長度成正比．你認為他們用上述（2）中的方案能否得到這個結論？請用歐姆定律加以解釋．
（4）若電流表損壞，換用一只電壓表，仍然利用上述器材來探究導體電阻的大小與長度是否成正比，請畫出一個能反映該實驗原理的電路圖．（電阻絲用電阻符號表示，導線根數不限．）

“探究影響導體電阻大小的因素”實驗中．（規格不同的導體有若干）

（1）小明設計了如圖甲所示電路．為判斷a、b兩點間導體電阻的大小，小明應注意觀察，方案存在的不足：．
（2）小紅設計了如圖乙所示的電路，當她將一段導體接入a、b兩點間并閉合開關后發現燈不亮，經檢查電路無斷路、短路故障，你認為燈不亮的原因是．
（3）小麗設計了如圖丙所示電路，該電路中燈泡的作用有哪些？
①；②．
（4）“科學研究表明：在導體的材料、橫截面積和溫度相同的條件下，導體電阻的大小與長度成正比”．若利用小麗的方案無法直接探究得出該結論，理由是，請你在她的方案中添加一件器材，完成以上探究，在方框中畫出實驗電路圖．

在“探究導體電阻大小與長度關系”的實驗中，同學們在如圖所示的實驗中A、B兩點接入待研究的電阻絲，待用電阻絲的規格如下表．實驗中電源電壓不變，忽略燈絲電阻隨溫度變化的影響．

序號	材料	長度	橫截面積
1	碳鋼合金絲	L	S
2	鎳鉻合金絲	L	S
3	鎳鉻合金絲	L	2S
4	鎳鉻合金絲	2L	S

（1）你認為應選用序號為的兩根電阻絲來研究．
（2）正確選擇電阻絲后，將所選的電阻絲分別連入A、B兩點間，閉合開關S，通過觀察燈泡L的亮度或電流表的示數來比較電阻絲電阻的大小．實驗中，電流表的第二次示數小于第一次的示數，說明第二次連入電路的電阻絲的阻值（選填“較大”或“較小”）同時發現第二次實驗中燈泡不亮，你認為燈泡不亮的原因是
（3）科學研究表明：在導體的材料、橫截面積和溫度一定的條件下，導體電阻的大小與長度成正比．你認為利用上述實驗能否得到這個結論？為什么？

（2012?玄武區二模）在“探究影響導體電阻大小的因素”實驗中．（規格不同的導體有若干）
（1）小明設計了如圖甲所示電路．為判斷a、b兩點間導體電阻的大小，小明應注意觀察，具體指明該方案存在的不足：；
（2）小紅設計了如圖乙所示的電路，當她將一段導體接入a、b兩點間并閉合開關后發現燈不亮，經檢查電路無斷路、短路故障，你認為燈不亮的原因是；

（3）小麗設計了如圖丙所示電路，該電路中燈泡的作用有哪些？
①；②．
（4）“科學研究表明：在導體的材料、橫截面積和溫度相同的條件下，導體電阻的大小與長度成正比”．你認為用小麗的方案能否得到這個結論？請用歐姆定律加以解釋？．

小明和小華做“探究導體電阻大小與長度關系”的實驗．他們準備在圖中的A、B兩點間接入待研究的電阻絲，電源電壓恒定，忽略燈絲電阻隨溫度變化的影響．待用電阻絲的
規格如下：

序號	材   料	長度/m	橫截面積/m2
1	炭鋼合金絲	0.4	3.0×10-6
2	鎳鉻合金絲	0.4	3.0×10-6
3	鎳鉻合金絲	0.4	6.0×10-6
4	鎳鉻合金絲	0.8	3.0×10-6

（1）他們應選擇序號為的兩根電阻絲來探究．
（2）正確選擇后，他們將所選電阻絲分別接入A、B兩點間，閉合開關，通過觀察燈泡的亮暗或電流表的示數來比較電阻絲電阻的大小．實驗中，兩次電流表指針均有偏轉，但第二次的示數小于第一次的示數，說明第二次接入電路的電阻絲的阻值較（填“大”或“小”）．科學研究表明：在導體的材料、橫截面積和溫度相同的條件下，導體電阻的大小與長度成正比．你認為他們用上述（2）中的方案能否得到這個結論？為什么？．