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2．探究“阻力對物體運動的影響【查看更多】

探究“阻力對物體運動的影響”的實驗裝置如圖所示．

（1）實驗時，每次必須使小車從斜面的同一高度滑下，這樣做的目的是小車具有相同的

速度

；
（2）下表是一組同學記錄的實驗數據，分析表中內容可知：水平面越光滑，小車受到的阻力越

小

，小車前進的距離就越

遠

；

接觸面	毛巾	棉布	木板
阻力的大小	大	較大	較小
小車移動的距離s/cm	18.3	22.6	26.7

（3）由此我們可以猜想：如果沒有阻力，小車將

做勻速直線運動

．

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探究“阻力對物體運動的影響”的實驗裝置如圖所示．

接觸面	毛巾	棉布	木板
阻力的大小	大	較大	較小
小車移動的距離s/cm	18.3	18.3	26.7

（1）實驗時，每次必須使小車從斜面的同一高度滑下，這樣做的目的是

讓小車到達水平面具有相同的初速度

．
（2）下表是一組同學記錄的實驗數據，分析表中內容可知：水平面越光滑，小車受到的阻力越

小

，小車前進的距離就越

遠

；
（3）小麗同學通過上面的探究學習，思考了一個問題：當自己蕩秋千運動到右側最高點時，如果自己受到的力全部消失，自己將會處于怎樣的運動狀態呢？她做出了以下猜想，你認為其中準確的是

A

．（圖中的黑點表示小麗同學）
A．

保持靜止
B．

繼續來回擺動
C．

做勻速直線運動
D．

做勻速圓周運動．

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探究“阻力對物體運動的影響”的實驗裝置，如圖
（1）讓小車從斜面滑下后沿水平面運動，是為了使小車在水平面運動時，豎直方向上受到的

重力

力和

支持力

力相平衡，相當于小車只受水平方向上的摩擦力；
（2）實驗時，每次必須使小車從斜面的同一高度滑下，這樣做的目的是

使小車到達水平面具有相同速度

；
（3）下表是一組同學記錄的實驗數據，分析表中內容可知：水平面越光滑，小車受到的阻力越小，小車前進的距離就越遠；進一步推理可知，若水平面絕對光滑，則小車會在水平面上做

勻速直線

運動．

接觸面	毛巾	棉布	木板
阻力的大小	大	較大	較小
小車移動的距離s/cm	18.3	22.6	26.7

（4）小麗同學通過上面的探究學習，思考了一個問題：當自己蕩秋千運動到右側最高點時，如果自己受到的力全部消失，自己將會處于怎樣的運動狀態呢？她做出了以下猜想，你認為其中準確的是

A

．（圖中的黑點表示小麗同學）

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探究“阻力對物體運動的影響”試驗中．
（1）根據圖中情景可以判斷以下說法正確的是（）

A．①是假設，②③是實驗事實，④是實驗推論

B．①②③④都是實驗事實

C．①②是實驗事實，③④是實驗推論

D．①②③是實驗事實，④是實驗推論

（2）每次讓小車從斜面同一高度由靜止滑下，目的是____________________________________，記下小車最終停在水平面上的位置.可知小車受到的阻力越小，小車運動的路程越　_____　．其中運動的小車在木板上最終停下來，是因為小車在水平方向上受　_______________　（選填“平衡力”、 “非平衡力” 或“不受力”）．

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探究“阻力對物體運動的影響”試驗中．

（1）根據圖中情景可以判斷以下說法正確的是（）

A．①是假設，②③是實驗事實，④是實驗推論

B．①②③④都是實驗事實

C．①②是實驗事實，③④是實驗推論

D．①②③是實驗事實，④是實驗推論

（2）每次讓小車從斜面同一高度由靜止滑下，目的是____________________________________，記下小車最終停在水平面上的位置.可知小車受到的阻力越小，小車運動的路程越　_____　．其中運動的小車在木板上最終停下來，是因為小車在水平方向上受　_______________　（選填“平衡力”、 “非平衡力” 或“不受力”）．

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