上圖是小明同學三次實驗的情景.實驗時所用的每個鉤碼重0.5N.杠桿上每一格長5cm.部分實驗數據已記錄在下表中.實驗次數動力F1／N動力臂L1／cm阻力F2／N阻力臂L2／cm1 【查看更多】

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27、上圖是小明同學三次實驗的情景，實驗時所用的每個鉤碼重0.5N，杠桿上每一格長5cm，部分實驗數據已記錄在下表中：

（1）請將表格中的實驗數據補充完整；

（2）小明的第3次實驗存在錯誤，其錯誤是

彈簧測力計沒豎直下拉

；
（3）在研究“杠桿的平衡條件”實驗中，有一組同學猜想杠桿的平衡條件可能是“動力+動力臂=阻力+阻力臂”他們經過實驗，獲得了下述數據：

于是，他們認為自己的猜想得到了驗證，你認為他們的實驗過程存在什么問題？

實驗不能只憑一組數據得到結論，必須在多次實驗的基礎上通過分析才能得出結論；單位不同的兩個物理量不能直接相加

．

上圖是小明同學三次實驗的情景，實驗時所用的每個鉤碼重0.5N，杠桿上每一格長5cm，部分實驗數據已記錄在下表中：

（1）請將表格中的實驗數據補充完整；

（2）小明的第3次實驗存在錯誤，其錯誤是；
（3）在研究“杠桿的平衡條件”實驗中，有一組同學猜想杠桿的平衡條件可能是“動力+動力臂=阻力+阻力臂”他們經過實驗，獲得了下述數據：

于是，他們認為自己的猜想得到了驗證，你認為他們的實驗過程存在什么問題？
．

上圖是小明同學三次實驗的情景，實驗時所用的每個鉤碼重0.5N，杠桿上每一格長5cm，部分實驗數據已記錄在下表中：

（1）請將表格中的實驗數據補充完整；

（2）小明的第3次實驗存在錯誤，其錯誤是______；
（3）在研究“杠桿的平衡條件”實驗中，有一組同學猜想杠桿的平衡條件可能是“動力+動力臂=阻力+阻力臂”他們經過實驗，獲得了下述數據：

于是，他們認為自己的猜想得到了驗證，你認為他們的實驗過程存在什么問題？
______．

如圖是小明同學三次實驗的情景，實驗時所用的每個鉤碼重0.5 N，杠桿上每一格長5 cm，實驗數據記錄在下表中．小明的第三次實驗使用了彈簧秤和鉤碼，已經瀆出彈簧秤的示數為0.8 N，請你在表格巾填寫該次實驗的動力臂．

情景一：夏天，小明為了解熱，自已制作了冰棒，當他制好的冰棒連同冰棒模型從冰箱中取出時發現了一個奇怪的現象：原來與冰棒模型口齊平的水結冰后，竟然向外“鼓”了出來，如圖1．
情景二：小紅擅長用蠟塑像，可每次將熔化的蠟水倒進模型中冷卻后，原來與模型口齊平的蠟水中間卻凹下去一個坑，如圖2所示．
問題：物質的溫度降低后，體積增大還是縮小？
猜想：下面是三位同學對上述問題的看法及猜想．
甲：水結冰時膨脹了，表明物質溫度降低時體積要增大．
乙：蠟水凝固時向內凹進去，表明物質溫度降低時體積要縮小．
丙：有的物質降溫體積縮小，有的物質降溫時體積要增大．
由小明和小紅的經歷，結合你自己的思考和經歷，你更支持誰的看法？理由是．
實驗：將水、食用油、熔化的蠟燭、洗發精分別裝滿四個相同的小玻璃杯，放進冰箱的冷凍室內，待它們全部凝固后取出，觀察體積的變化，結果發現：只有水結冰后表面向外鼓出來，其余液體降溫后表面向內部凹陷進去．
交流：（1）除了以外，一般的液體凝固后體積都要；
（2）一般物質由液態變為固態時，分子間的距離要變__．

同步練習冊答案