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小明做用伏安法測量小燈泡電阻的實驗，小燈泡的額定電壓為2.5V，已經連接如圖所示電路．
（1）同組的小琴又給他補接了兩根導線使電路完整，請你將這兩根導線畫出來．
（2）閉合開關之前，應將滑片滑到滑動變阻器的 端（填“左”或“右”），目的是為了保護電路．變阻器在電路中的作用還有 ．
（3）小明利用上面的電路測小燈泡的電阻，已經記錄三組數據如下表，請你將表中的空白格幫小明補上．

實驗次數	1	2	3
電壓/V	2.5	2.0	1.5
電流/A	0.3	0.27	0.23
電流/Ω		7.4	6.5
燈泡亮度	亮	較亮	暗

（4）在實驗過程中，小明完成第一次實驗后，接著要進行第二次實驗，那么此時他的操作是將滑片P向 （填“左”或“右”）移到適當的位置．
（5）小明處理完數據后發現，三次測得的燈絲電阻相差較大，與其他同學交流也是同樣的情況，你認為出現這種結果的原因是 ．

小明做用伏安法測量小燈泡電阻的實驗，小燈泡的額定電壓為2.5V，已經連接如圖所示電路．
（1）同組的小琴又給他補接了兩根導線使電路完整，請你將這兩根導線畫出來．
（2）閉合開關之前，應將滑片滑到滑動變阻器的 ______端（填“左”或“右”），目的是為了保護電路．變阻器在電路中的作用還有 ______．
（3）小明利用上面的電路測小燈泡的電阻，已經記錄三組數據如下表，請你將表中的空白格幫小明補上．

實驗次數	1	2	3
電壓/V	2.5	2.0	1.5
電流/A	0.3	0.27	0.23
電流/Ω		7.4	6.5
燈泡亮度	亮	較亮	暗

（4）在實驗過程中，小明完成第一次實驗后，接著要進行第二次實驗，那么此時他的操作是將滑片P向 ______（填“左”或“右”）移到適當的位置．
（5）小明處理完數據后發現，三次測得的燈絲電阻相差較大，與其他同學交流也是同樣的情況，你認為出現這種結果的原因是 ______．

小明做用伏安法測量小燈泡電阻的實驗，小燈泡的額定電壓為2.5V，已經連接如圖所示電路．
（1）同組的小琴又給他補接了兩根導線使電路完整，請你將這兩根導線畫出來．
（2）閉合開關之前，應將滑片滑到滑動變阻器的 ______端（填“左”或“右”），目的是為了保護電路．變阻器在電路中的作用還有 ______．
（3）小明利用上面的電路測小燈泡的電阻，已經記錄三組數據如下表，請你將表中的空白格幫小明補上．

實驗次數	1	2	3
電壓/V	2.5	2.0	1.5
電流/A	0.3	0.27	0.23
電流/Ω		7.4	6.5
燈泡亮度	亮	較亮	暗

（4）在實驗過程中，小明完成第一次實驗后，接著要進行第二次實驗，那么此時他的操作是將滑片P向 ______（填“左”或“右”）移到適當的位置．
（5）小明處理完數據后發現，三次測得的燈絲電阻相差較大，與其他同學交流也是同樣的情況，你認為出現這種結果的原因是 ______．

小明做用伏安法測量小燈泡電阻的實驗，小燈泡的額定電壓為2.5V，已經連接如圖所示電路．
（1）同組的小琴又給他補接了兩根導線使電路完整，請你將這兩根導線畫出來．
（2）閉合開關之前，應將滑片滑到滑動變阻器的 ______端（填“左”或“右”），目的是為了保護電路．變阻器在電路中的作用還有 ______．
（3）小明利用上面的電路測小燈泡的電阻，已經記錄三組數據如下表，請你將表中的空白格幫小明補上．

實驗次數	1	2	3
電壓/V	2.5	2.0	1.5
電流/A	0.3	0.27	0.23
電流/Ω		7.4	6.5
燈泡亮度	亮	較亮	暗

（4）在實驗過程中，小明完成第一次實驗后，接著要進行第二次實驗，那么此時他的操作是將滑片P向 ______（填“左”或“右”）移到適當的位置．
（5）小明處理完數據后發現，三次測得的燈絲電阻相差較大，與其他同學交流也是同樣的情況，你認為出現這種結果的原因是 ______．

小明做用伏安法測量小燈泡電阻的實驗，小燈泡的額定電壓為2.5V，已經連接如圖所示電路．
（1）同組的小琴又給他補接了兩根導線使電路完整，請你將這兩根導線畫出來．
（2）閉合開關之前，應將滑片滑到滑動變阻器的 ______端（填“左”或“右”），目的是為了保護電路．變阻器在電路中的作用還有 ______．
（3）小明利用上面的電路測小燈泡的電阻，已經記錄三組數據如下表，請你將表中的空白格幫小明補上．

實驗次數	1	2	3
電壓/V	2.5	2.0	1.5
電流/A	0.3	0.27	0.23
電流/Ω		7.4	6.5
燈泡亮度	亮	較亮	暗

（4）在實驗過程中，小明完成第一次實驗后，接著要進行第二次實驗，那么此時他的操作是將滑片P向 ______（填“左”或“右”）移到適當的位置．
（5）小明處理完數據后發現，三次測得的燈絲電阻相差較大，與其他同學交流也是同樣的情況，你認為出現這種結果的原因是 ______．