某同學在探究“物體的質量跟體積的關系”的實驗中，
（1）他將托盤天平放在水平桌面上，把游碼移到標尺左端的“0”刻度線處，觀察指針的指示情況如圖（甲）所示，此時他應向______調節平衡螺母，直到天平橫梁平衡；
天平橫梁調平衡后，在稱物體的質量時，他在天平右盤中加、減砝碼后，指針的指示情況如圖（乙）所示這時他應______．

物質	實驗次數	體積/cm3	質量/g	質量與體積的比值　g/cm3
甲	1	10	18	1.8
	2	20	36	1.8
	3	30	54	1.8
乙	4	10	8	0.80
	5	20	16	0.80
	6	30	24	0.80

（2）如表是這位同學記錄的實驗內容和實驗數據，請你根據表格中記錄的內容和數據，進行分析比較：
①分析比較1、2、3（或4、5、6）可得同種物質其質量與體積的比值是______（填相同或不同）
②分析比較______（填序號）可得不同種物質其質量與體積的比值是不同的．
③甲物質的密度為______Kg/m³
④回憶我們在做這個實驗時，為什么要選取多種物質，且對每種物質都要收集多組數據？理由是：______．

（6分）某同學在做“用電流表探究串聯、并聯電路電流特點”的分組實驗中：

（1）連接實物圖時，開關應處于      狀態，電流表應       聯在被測電路中，由于不知兩燈泡的電流大小，應先采用       方法選擇出合適的電流表的量程。

（2）按圖甲所示的電路圖連接好電路后，把電流表先后接在電路中的a、b、c處時，得到如下所示的記錄表格：

比較測得的數據得出的結論是：

_____________                              _______________。

（2）在測并聯電路中的電流時，若先在圖6乙中的A處測電路中的電流是0.9A，然后在B 處測得的電流是0.6A，則在C處測得的電流應為________。