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如圖7a所示，某同學用示波器、鋼鋸條和臺鉗研究聲音的響度.他將鋼鋸條的下端夾緊在臺鉗上，上端用手扳動一下，使鋼鋸條振動發聲.實驗中，他進行了兩次實驗，第一次鋸條發出的聲音____，第二次鋸條發出的聲音輕，他同時觀察到示波器上顯示的波形幅度分別如圖b、c所示，則他得出的實驗結論是：__________________________.圖d、e是兩種聲音的波形圖，從圖形可知：圖     ______是樂音的波形.

   a       b          c              d           e                                    

如圖7a所示，某同學用示波器、鋼鋸條和臺鉗研究聲音的響度.他將鋼鋸條的下端夾緊在臺鉗上，上端用手扳動一下，使鋼鋸條振動發聲.實驗中，他進行了兩次實驗，第一次鋸條發出的聲音____，第二次鋸條發出的聲音輕，他同時觀察到示波器上顯示的波形幅度分別如圖b、c所示，則他得出的實驗結論是：__________________________.圖d、e是兩種聲音的波形圖，從圖形可知：圖     ______是樂音的波形.
                                                                                    
a        b           c               d            e                                    

如圖7a所示，某同學用示波器、鋼鋸條和臺鉗研究聲音的響度.他將鋼鋸條的下端夾緊在臺鉗上，上端用手扳動一下，使鋼鋸條振動發聲.實驗中，他進行了兩次實驗，第一次鋸條發出的聲音____，第二次鋸條發出的聲音輕，他同時觀察到示波器上顯示的波形幅度分別如圖b、c所示，則他得出的實驗結論是：__________________________.圖d、e是兩種聲音的波形圖，從圖形可知：圖     ______是樂音的波形.

    a        b           c               d            e                                    

如圖7a所示，某同學用示波器、鋼鋸條和臺鉗研究聲音的響度.他將鋼鋸條的下端夾緊在臺鉗上，上端用手扳動一下，使鋼鋸條振動發聲.實驗中，他進行了兩次實驗，第一次鋸條發出的聲音____，第二次鋸條發出的聲音輕，他同時觀察到示波器上顯示的波形幅度分別如圖b、c所示，則他得出的實驗結論是：__________________________.圖d、e是兩種聲音的波形圖，從圖形可知：圖     ______是樂音的波形.