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小雨和伙伴們在玩彈弓，它能把“紙彈”彈出去，幾個小伙伴討論怎樣才能將“紙彈”彈得更遠(yuǎn)。

(1)小雨提出猜想1：彈弓彈射的距離與彈出點的高度有關(guān)，并進(jìn)行了如下實驗：

①用彈弓在較低位置斜向上彈出“紙彈”，測出彈射距離

②用彈弓在較高位置斜向上彈出“紙彈”，測出彈射距離

③用彈弓在最高位置斜向上彈出“紙彈”，測出彈射距離

④比較、、的大小就能得出彈弓彈射的距離是否與“紙彈”彈出的高度有關(guān)，請你對小雨的實驗方案進(jìn)行評估：______________________________。

(2)大家經(jīng)過討論。又提出了以下猜想：

猜想2：“紙彈”彈得遠(yuǎn)近，可能與彈出“紙彈”時所用拉力有關(guān)。

猜想3：“紙彈”彈得遠(yuǎn)近，可能與彈出“紙彈”的角度(彈出方向與水平方向的夾角)有關(guān)。為了檢驗上述猜想是否正確，他們用同一彈弓、同一紙彈通過7次實驗得到下表中的實驗數(shù)據(jù)(“彈出距離”指水平距離)。

請你根據(jù)上述所收集的信息回答下列問題：

①由l、2、7三組數(shù)據(jù)可得：彈出距離與__________有關(guān)。

②由________、________、_________三組數(shù)據(jù)可得：彈出距離與彈出仰角有關(guān)。

③彈出距離還與彈出點的高度有關(guān)：彈出點越高，彈出距離越________________。

(3)通過上述實驗，你認(rèn)為怎樣才能將“紙彈”彈得更遠(yuǎn)?