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(3)分析表中數據.寫出元件R0的I和U之間的關系式. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

元件R0由某種半導體材料制成的,其電阻隨溫度的升高而減小,F將元件R0進行測試,測得其電流與加在它兩端的電壓值,測試數據如下表所示。
(1)把元件如接入如圖所示的電路中,閉合開關后,電流表讀數為1.8A.已知電路中的電源電壓為3V,此時定值電阻R的電功率為_________W;
(2)分析表中數據,寫出元件R0的I和U之間的關系式是___________

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(1)元件R0由某種半導體材料制成的,其電阻隨溫度的升高而減小.現將元件R0進行測試(圖1),測得其電流與加在它兩端的電壓值,測試數據如下表所示.
U/V0.400.600.801.001.201.501.60
I/A0.200.450.801.251.802.813.20
①把元件如接入如圖所示的電路中,閉合開關后,電流表讀數為1.8A.已知電路中的電源電壓為3V,此時定值電阻R的電功率為________W
②分析表中數據,寫出元件R0的I和U之間的關系式是________
(2)在一次研究性學習活動中,某小組同學對“運動物體所受空氣阻力與運動速度的關系”進行了探究(圖2),探究過程如下:
A.他們計劃從物體自由下落的距離與下落的時間關系上入手進行探究,并設計了這樣的實驗:取一些“一次性紙杯”作為研究對象,用“頻閃攝影”的方法測量“一次性紙杯”在空氣中自由直線下落時的下落距離和下落時間的一些數據.
B.在相同條件下,同學們進行了以下實驗:
實驗1:測量一只“一次性紙杯”在空中下落過程中不同時刻的下落距離,將數據填入下面的表格中,并且畫出了“下落距離一時間”圖線,如下圖線1;
實驗2:將幾只“一次性紙杯”疊放在一起,測出它們在不同時刻下落的距離,畫出“下落距離一時間”圖線.如圖線2;
實驗3:繼續增加“一次性紙杯”的數量,重復上面的實驗,畫出“下落距離一時間”圖線,如圖線3.
時間t/s下落高度S/m
0.00.00
0.40.036
0.80.467
1.20.957
1.61.447
2.0x

請回答下列問題:
①分析圖線1,推算表格中x的值應為________m.
②分析比較圖線l、2、3,在最后階段,圖線________對應的“一次性紙杯”速度最小.圖線________對應的“一次性紙杯”受到的空氣阻力最大.
(3)小王在參加物理課外興趣小組活動時,老師提供了如圖所示的電路(圖3),電源電壓未知但保持不變,R0為阻值已知的定值電阻.要求小王在不拆開電路的情況下,只用一只量程滿足實驗要求的電流表和若干導線估測未知電阻Rx的值.小王感到有些畏難,請你開動腦筋,設計一個實驗幫助小王解決這個問題.
①你所設計的實驗的主要步驟及所要測出的量是:
②根據你的實驗,得出的Rx為________(用測出量和已知量表示)

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小明想測額定電壓為2.5V,正常工作電流小于0.3A的小燈泡的電阻。圖為小明連接的實物電路。
(1)請在虛線框內畫出與該實物圖對應的電路圖(電路圖上要標出電流表和電壓表“+”、“一”接線柱)
(2)小明連接的實物電路有錯誤,分別是:
①______________________________________;
②______________________________________。
(3)實物電路改正后,小明進行了實驗,記錄的數據如表所示。表中有一個明顯的錯誤數據,請仔細分析實驗數據,指出錯誤數據并分析產生的原因。
次數 U/V I/A R/Ω
1 0.5 0.08
2 1.0 0.14
3 1.5 0.17
4 2.0 0.19
5 2.5 1.0
6 3.0 0.21
①錯誤數據是_________________________,
產生的原因是_________________________。
②小燈泡正常發光時的電阻為____________Ω。
(4)請你根據更正后表中的數據幫助小明在下圖中畫出,I-U關系圖象。
(5)根據你畫出的圖線回答下列問題:
①你畫出的圖線_______________ (選填“是”或“不是”)直線;
②原因是____________________________________________________________ 。
(6)完成上述實驗后,小明利用原電路測量一段電阻絲Rx的阻值(約10Ω)。他用電阻絲替換了燈泡,閉合開關,發現電壓表已損壞,將其拆除。小明細心地觀察了滑動變阻器的銘牌,知道最大阻值為R0,不改變其他電路元件的連接方式,也完成了實驗。請:
①簡述小明進行實驗的步驟:_____________________________________________ ________________。
②寫出Rx的最后表達式:Rx=______________________。

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(2010?蘇州模擬)(1)元件R0由某種半導體材料制成的,其電阻隨溫度的升高而減。F將元件R0進行測試(圖1),測得其電流與加在它兩端的電壓值,測試數據如下表所示.
U/V 0.40 0.60 0.80 1.00 1.20 1.50 1.60
I/A 0.20 0.45 0.80 1.25 1.80 2.81 3.20
①把元件如接入如圖所示的電路中,閉合開關后,電流表讀數為1.8A.已知電路中的電源電壓為3V,此時定值電阻R的電功率為
3.24
3.24
W
②分析表中數據,寫出元件R0的I和U之間的關系式是
I=1.25U2A/V2
I=1.25U2A/V2

(2)在一次研究性學習活動中,某小組同學對“運動物體所受空氣阻力與運動速度的關系”進行了探究(圖2),探究過程如下:
A.他們計劃從物體自由下落的距離與下落的時間關系上入手進行探究,并設計了這樣的實驗:取一些“一次性紙杯”作為研究對象,用“頻閃攝影”的方法測量“一次性紙杯”在空氣中自由直線下落時的下落距離和下落時間的一些數據.
B.在相同條件下,同學們進行了以下實驗:
實驗1:測量一只“一次性紙杯”在空中下落過程中不同時刻的下落距離,將數據填入下面的表格中,并且畫出了“下落距離一時間”圖線,如下圖線1;
實驗2:將幾只“一次性紙杯”疊放在一起,測出它們在不同時刻下落的距離,畫出“下落距離一時間”圖線.如圖線2;
實驗3:繼續增加“一次性紙杯”的數量,重復上面的實驗,畫出“下落距離一時間”圖線,如圖線3.
時間t/s 下落高度S/m
0.0 0.00
0.4 0.036
0.8 0.467
1.2 0.957
1.6 1.447
2.0 x

請回答下列問題:
①分析圖線1,推算表格中x的值應為
2.0
2.0
m.
②分析比較圖線l、2、3,在最后階段,圖線
1
1
對應的“一次性紙杯”速度最。畧D線
3
3
對應的“一次性紙杯”受到的空氣阻力最大.
(3)小王在參加物理課外興趣小組活動時,老師提供了如圖所示的電路(圖3),電源電壓未知但保持不變,R0為阻值已知的定值電阻.要求小王在不拆開電路的情況下,只用一只量程滿足實驗要求的電流表和若干導線估測未知電阻Rx的值.小王感到有些畏難,請你開動腦筋,設計一個實驗幫助小王解決這個問題.
①你所設計的實驗的主要步驟及所要測出的量是:
②根據你的實驗,得出的Rx為
I1R0
I2
I1R0
I2
(用測出量和已知量表示)

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現有兩個電阻元件,其中一個是由金屬材料制成的,它的電阻隨溫度的升高而增大,而另一個是由某種半導體材料制成的,其電阻隨溫度的升高而減。F將其中一個元件R0進行測試,測得其電流與加在它兩端的電壓值,測試數據如下表所示.

(1)根據表中數據,判斷元件R0可能是由上述哪類材料制成的,并簡要說明理由.

(2)把元件R0接入如圖所示的電路中,閉合開關后,電流表讀數為1.8 A.已知電路中的電源電壓為3 V,此時定值電阻R的電功率為多大?

(3)分析表中數據,寫出元件R0與I和U之間的關系式.

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