14．如圖4所示.請(qǐng)畫出入射光線經(jīng)過凸透鏡后的折射光線. 【查看更多】

如圖一所示，某同學(xué)在做“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，取兩段相同的蠟燭A和B，將A和B一前一后豎直立在直尺上．實(shí)驗(yàn)過程中，眼睛始終在蠟燭A的一側(cè)觀察．
（1）點(diǎn)燃蠟燭A，調(diào)節(jié)蠟燭B的位置，當(dāng)

蠟燭B與蠟燭A的像完全重合

時(shí)，B的位置即為A的像所在的位置．
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，直尺的作用是便于比較像與物

到玻璃板距離

的關(guān)系；兩段蠟燭相同是為了比較像與物

大小

的關(guān)系．
（3）用平面鏡代替玻璃板，上述實(shí)驗(yàn)

不能

（填“能”或“不能”）進(jìn)行，因?yàn)?!--BA-->

不能確定蠟燭A的像的位置

．
（4）實(shí)驗(yàn)中，看到點(diǎn)燃的蠟燭通過玻璃板成兩個(gè)像，其中距離觀察者較遠(yuǎn)的像較遠(yuǎn)處的像是來自于蠟燭的入射光經(jīng)過玻璃板

C

（只有一個(gè)選項(xiàng)正確，將正確選項(xiàng)的字母填在橫線上）．
A．一次反射、一次折射形成的 B．兩次反射、一次折射形成的
C．一次反射、兩次折射形成的 D．兩次反射、兩次折射形成的
（5）請(qǐng)?jiān)趫D二中畫出一條眼睛能看到蠟燭S點(diǎn)的像S′的光路圖．

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如圖一所示，某同學(xué)在做“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，取兩段相同的蠟燭A和B，將A和B一前一后豎直立在直尺上．實(shí)驗(yàn)過程中，眼睛始終在蠟燭A的一側(cè)觀察．
（1）點(diǎn)燃蠟燭A，調(diào)節(jié)蠟燭B的位置，當(dāng)__時(shí)，B的位置即為A的像所在的位置．
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，直尺的作用是便于比較像與物的關(guān)系；兩段蠟燭相同是為了比較像與物的關(guān)系．
（3）用平面鏡代替玻璃板，上述實(shí)驗(yàn)（填“能”或“不能”）進(jìn)行，因?yàn)開_．
（4）實(shí)驗(yàn)中，看到點(diǎn)燃的蠟燭通過玻璃板成兩個(gè)像，其中距離觀察者較遠(yuǎn)的像較遠(yuǎn)處的像是來自于蠟燭的入射光經(jīng)過玻璃板____（只有一個(gè)選項(xiàng)正確，將正確選項(xiàng)的字母填在橫線上）．
A．一次反射、一次折射形成的　　　 B．兩次反射、一次折射形成的
C．一次反射、兩次折射形成的　　　 D．兩次反射、兩次折射形成的
（5）請(qǐng)?jiān)趫D二中畫出一條眼睛能看到蠟燭S點(diǎn)的像S′的光路圖．

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如圖一所示，某同學(xué)在做“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，取兩段相同的蠟燭A和B，將A和B一前一后豎直立在直尺上．實(shí)驗(yàn)過程中，眼睛始終在蠟燭A的一側(cè)觀察．
（1）點(diǎn)燃蠟燭A，調(diào)節(jié)蠟燭B的位置，當(dāng)______時(shí)，B的位置即為A的像所在的位置．
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，直尺的作用是便于比較像與物______的關(guān)系；兩段蠟燭相同是為了比較像與物______的關(guān)系．
（3）用平面鏡代替玻璃板，上述實(shí)驗(yàn)______（填“能”或“不能”）進(jìn)行，因?yàn)開_____．
（4）實(shí)驗(yàn)中，看到點(diǎn)燃的蠟燭通過玻璃板成兩個(gè)像，其中距離觀察者較遠(yuǎn)的像較遠(yuǎn)處的像是來自于蠟燭的入射光經(jīng)過玻璃板______（只有一個(gè)選項(xiàng)正確，將正確選項(xiàng)的字母填在橫線上）．
A．一次反射、一次折射形成的 B．兩次反射、一次折射形成的
C．一次反射、兩次折射形成的 D．兩次反射、兩次折射形成的
（5）請(qǐng)?jiān)趫D二中畫出一條眼睛能看到蠟燭S點(diǎn)的像S′的光路圖．

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如圖一所示，某同學(xué)在做“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，取兩段相同的蠟燭A和B，將A和B一前一后豎直立在直尺上．實(shí)驗(yàn)過程中，眼睛始終在蠟燭A的一側(cè)觀察．
（1）點(diǎn)燃蠟燭A，調(diào)節(jié)蠟燭B的位置，當(dāng)______時(shí)，B的位置即為A的像所在的位置．
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，直尺的作用是便于比較像與物______的關(guān)系；兩段蠟燭相同是為了比較像與物______的關(guān)系．
（3）用平面鏡代替玻璃板，上述實(shí)驗(yàn)______（填“能”或“不能”）進(jìn)行，因?yàn)開_____．
（4）實(shí)驗(yàn)中，看到點(diǎn)燃的蠟燭通過玻璃板成兩個(gè)像，其中距離觀察者較遠(yuǎn)的像較遠(yuǎn)處的像是來自于蠟燭的入射光經(jīng)過玻璃板______（只有一個(gè)選項(xiàng)正確，將正確選項(xiàng)的字母填在橫線上）．
A．一次反射、一次折射形成的 B．兩次反射、一次折射形成的
C．一次反射、兩次折射形成的 D．兩次反射、兩次折射形成的
（5）請(qǐng)?jiān)趫D二中畫出一條眼睛能看到蠟燭S點(diǎn)的像S′的光路圖．

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（1）如圖1所示，請(qǐng)?jiān)趫A圈內(nèi)分別填入小燈泡和電流表的元件符號(hào)，使小燈泡和電動(dòng)機(jī)都能工作．
（2）如圖2所示為水位測量儀的示意圖，從A點(diǎn)發(fā)出一束方向不變的光線，經(jīng)水面反射后，在固定光屏PQ上形成一個(gè)光斑，光斑的位置隨水位的變化而發(fā)生變化．當(dāng)水面在CD時(shí)，屏上的光斑移到了B點(diǎn)．請(qǐng)根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)作出光路圖（保留作圖痕跡）．
（3）將一個(gè)小球放在豎直放置的彈簧上，用手向下壓小球，松手后，小球向上加速運(yùn)動(dòng)．如圖3所示為小球在空中向上運(yùn)動(dòng)過程的某瞬間．請(qǐng)畫出此時(shí)小球的受力示意圖（不考慮空氣阻力、浮力）．
（4）如圖4所示，一個(gè)繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的杠桿，現(xiàn)靜止在圖示位置上，已知阻力F₂的方向以及動(dòng)力F₁的力臂，在圖中作出動(dòng)力F₁．

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