如圖所示是某小組在“測滑輪組機(jī)械效率”的實驗中進(jìn)行的一個探究活動．
（1）負(fù)責(zé)記錄的小強(qiáng)同學(xué)粗心大意漏記了一個實驗數(shù)據(jù)，如下表，請你將漏記的實驗數(shù)據(jù)補(bǔ)上；

次數(shù)	鉤碼重/N	鉤碼上升的高度/cm	彈簧測力計的示數(shù)/N	彈簧測力計移動的距離/cm
甲	5	5	2.0	15
乙	5	5	1.7

（2）實驗中甲滑輪組做的有用功______乙滑輪組做的有用功（選填“大于”、“等于”或“小于”）；甲滑輪組的機(jī)械效率為______，乙滑輪組的機(jī)械效率為______；
（3）實驗探究得出的結(jié)論是：______．

小明利用如圖所示裝置研究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”．實驗時，他把金屬塊C浸入甲、乙兩種液體中，下表記錄的是實驗中金屬塊浸入的體積和A、B彈簧測力計的示數(shù)及利用溢水杯測量、計算后得到的浮力數(shù)據(jù)．

液體	實驗次數(shù)	金屬塊浸入 體積（cm3）	A彈簧測力計 示數(shù)（N）	B彈簧測力計 示數(shù)（N）	金屬塊受到的 浮力（N）
甲	1		5.0	5.0
	2	10	4.5	5.5	0.5
	3	20	4.0	6.0	1.0
	4	40	3.0	7.0	2.0
乙	5		5.0	5.0
	6	10	4.6	5.4	0.4
	7	20	4.2	5.8	0.8
	8	40	3.4	6.6	1.6

（1）分析比較實驗次數(shù)1與2、1與3、1與4可知：______．
（2）分析比較實驗次數(shù)______可知：當(dāng)排開液體的體積相同時，物體受到的浮力跟______有關(guān)．
（3）分析比較表中B彈簧測力計示數(shù)的增加和金屬塊受到的浮力關(guān)系，還可知：______．
（4）小明又想探究“物體受到的浮力與其形狀是否有關(guān)”，他找來薄鐵片、燒杯和水進(jìn)行實驗．實驗步驟如下：
①將鐵片放入盛水的燒杯中，鐵片下沉至杯底．②將鐵片彎成“碗狀”再放入水中，它漂浮在水面上．通過分析可知，第一次鐵片受到的浮力______第二次鐵片受到的浮力（選填“大于”、“等于”或“小于”）；小明得出：物體受到的浮力與其形狀有關(guān)．小明得出錯誤結(jié)論的原因是：他只關(guān)注了鐵片形狀的改變，忽視了______對浮力大小的影響．

如圖所示是某小組在“測滑輪組機(jī)械效率”的實驗中進(jìn)行的一個探究活動．
（1）負(fù)責(zé)記錄的小強(qiáng)同學(xué)粗心大意漏記了一個實驗數(shù)據(jù)，如下表，請你將漏記的實驗數(shù)據(jù)補(bǔ)上；

次數(shù)	鉤碼重/N	鉤碼上升的高度/cm	彈簧測力計的示數(shù)/N	彈簧測力計移動的距離/cm
甲	5	5	2.0	15
乙	5	5	1.7

（2）實驗中甲滑輪組做的有用功______乙滑輪組做的有用功（選填“大于”、“等于”或“小于”）；甲滑輪組的機(jī)械效率為______，乙滑輪組的機(jī)械效率為______；
（3）實驗探究得出的結(jié)論是：______．

如圖所示是某小組在“測滑輪組機(jī)械效率”的實驗中進(jìn)行的一個探究活動．
（1）負(fù)責(zé)記錄的小強(qiáng)同學(xué)粗心大意漏記了一個實驗數(shù)據(jù)，如下表，請你將漏記的實驗數(shù)據(jù)補(bǔ)上；

次數(shù)	鉤碼重/N	鉤碼上升的高度/cm	彈簧測力計的示數(shù)/N	彈簧測力計移動的距離/cm
甲	5	5	2.0	15
乙	5	5	1.7

（2）實驗中甲滑輪組做的有用功______乙滑輪組做的有用功（選填“大于”、“等于”或“小于”）；甲滑輪組的機(jī)械效率為______，乙滑輪組的機(jī)械效率為______；
（3）實驗探究得出的結(jié)論是：______．