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小余和小樂按照課本要求探究并聯電路中電流的關系，他們設計的電路如圖1所示．
（1）在連接電路的過程中，開關應該．
（2）在使用電流表測電流的實驗中，小余試觸時電流表的指針向著沒有刻度的一側偏轉，如圖2所示，根據你的分析，你認為原因可能是．

（3）在實驗過程中他們連接了如圖3所示的電路，閉合開關后，觀察到燈L₂（選填“發光”或“不發光”）；通過分析電路連接情況，該電路存在的問題是：（寫出一條即可）．請在圖3上只改動一根導線，符合L₁、L₂并聯，電流表A₁測干路電流，A₂測燈L₂的電流，開關控制所有用電器．（要求：在需要改動的導線上畫“×”，用筆將改動后的導線畫出，導線不許交叉）．
（4）他們改正錯誤后把電流表分別接入到電路中的A、B、C處，測出它們的電流，見下表：

實驗次數	A處的電流 IA/A	B處的電流 IB/A	C處的電流 IC/A
1	0.10	0.12	0.22
2	0.22	0.24	0.46
3	0.26	0.30	0.56

通過對上面數據的分析，可以得出的結論是：；
在實驗中可以采用的方法改變A、B、C處電流的大小從而進行多次實驗；多次測量的目的是：．