如圖（a）所示，把一個物體放在一張水平放置的紙板上，紙板向下彎曲，這是因為紙板所受草物體的力．這時，物體對紙板的壓力等于物體的力；如圖（b）所示，把紙板的一端墊的更高些，將物體放在傾斜的紙板上，這時，紙板的彎曲程度比原來小得多，說明紙板受到的壓力物體的重力（填“大于”、“小于”、“等于”）．某同學在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關”時，做了如圖所示的實驗．請回答：

（1）甲、乙兩次實驗探究的問題是：壓力的作用效果與的大小是否有關；甲、乙兩次實驗控制相等的物理量是．
（2）分析乙、丙兩次實驗現象，可得出結論：．

（1）如圖（1）所示，一個100N的A物體放在斜面上．現用一個與斜面平行的80N的力拉著物體向上運動．請畫出物體所受到的重力和拉力的示意圖．
（2）如圖（2）所示，杠桿AO在力F₁、F₂的作用下處于靜止狀態．L₂是力F₂的力臂，請在圖中畫出力F₁的力臂L₁和力F₂．
（3）如圖 （3）所示，滑輪組要吊起重物，請畫出最省力繞繩的方法．

（1）如圖（1）所示，一個100N的A物體放在斜面上．現用一個與斜面平行的80N的力拉著物體向上運動．請畫出物體所受到的重力和拉力的示意圖．
（2）如圖（2）所示，杠桿AO在力F₁、F₂的作用下處于靜止狀態．L₂是力F₂的力臂，請在圖中畫出力F₁的力臂L₁和力F₂．
（3）如圖 （3）所示，滑輪組要吊起重物，請畫出最省力繞繩的方法．