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B.有彈力就一定有摩擦力, 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

( I) 在“探究彈力與彈簧伸長的關系”的實驗中,將彈簧水平放置測出其自然長度,然后豎直懸掛讓其自然下垂,在其下端豎直向下施加外力F,實驗過程是在彈簧的彈性限度內進行的.用記錄的外力F與彈簧的形變量x作出的F-x圖象如圖1所示,由圖可知彈簧的勁度系數為
200
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N/m.圖線不過原點的原因是
彈簧自身所受重力
彈簧自身所受重力
造成的;
( II)如圖2的裝置中,兩個相同的弧形軌道M、N,分別用于發射小鐵球P、Q,兩軌道上分別裝有電磁鐵C、D;調節電磁C、D的高度,使AC=BD,從而保證小鐵球P、Q在軌道出口處的水平初速度v0相等.將小鐵球P、Q分別吸到電磁鐵上,然后切斷電源,使兩小鐵球以相同的初速度從軌道M、N下端口射出,實驗結果是兩小球同時到達E處,發生碰撞.現在多次增加或減小軌道M口離水平面BE的高度(即只改變P球到達水平面速度的豎直分量大小),再進行實驗的結果是:
試分析回答該實驗現象說明了:①
總是發生碰撞
總是發生碰撞
,②
P水平方向的分運動是勻速直線運動
P水平方向的分運動是勻速直線運動
,③
各分運動具有獨立性
各分運動具有獨立性

( III) (1)關于圖2的“驗證機械能守恒定律”實驗中,以下說法正確的是
A.實驗中摩擦是不可避免的,因此紙帶越短越好,因為紙帶越短,克服摩擦力做的功就越少,誤差就越小
B.實驗時必須稱出重錘的質量
C.紙帶上第1、2兩點間距若不接近2mm,則無論怎樣處理實驗數據,實驗誤差都一定較大
D.處理打點的紙帶時,可以直接利用打點計時器打出的實際點跡
(2)圖3是實驗中得到的一條紙帶,在計算圖中N點速度時,幾位同學分別用下列不同的方法進行,其中正確的是
A.vN=gnT           B.vN=
xn+xn+1
2T

C.vN=
dn+1-dn-1
2T
     D.vN=gn-1

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( I) 在“探究彈力與彈簧伸長的關系”的實驗中,將彈簧水平放置測出其自然長度,然后豎直懸掛讓其自然下垂,在其下端豎直向下施加外力F,實驗過程是在彈簧的彈性限度內進行的.用記錄的外力F與彈簧的形變量x作出的F-x圖象如圖1所示,由圖可知彈簧的勁度系數為______N/m.圖線不過原點的原因是______造成的;
( II)如圖2的裝置中,兩個相同的弧形軌道M、N,分別用于發射小鐵球P、Q,兩軌道上分別裝有電磁鐵C、D;調節電磁C、D的高度,使AC=BD,從而保證小鐵球P、Q在軌道出口處的水平初速度v0相等.將小鐵球P、Q分別吸到電磁鐵上,然后切斷電源,使兩小鐵球以相同的初速度從軌道M、N下端口射出,實驗結果是兩小球同時到達E處,發生碰撞.現在多次增加或減小軌道M口離水平面BE的高度(即只改變P球到達水平面速度的豎直分量大小),再進行實驗的結果是:
試分析回答該實驗現象說明了:①______,②______,③______.
( III) (1)關于圖2的“驗證機械能守恒定律”實驗中,以下說法正確的是
A.實驗中摩擦是不可避免的,因此紙帶越短越好,因為紙帶越短,克服摩擦力做的功就越少,誤差就越小
B.實驗時必須稱出重錘的質量
C.紙帶上第1、2兩點間距若不接近2mm,則無論怎樣處理實驗數據,實驗誤差都一定較大
D.處理打點的紙帶時,可以直接利用打點計時器打出的實際點跡
(2)圖3是實驗中得到的一條紙帶,在計算圖中N點速度時,幾位同學分別用下列不同的方法進行,其中正確的是
A.vN=gnT           B.vN=
xn+xn+1
2T

C.vN=
dn+1-dn-1
2T
     D.vN=gn-1

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( I) 在“探究彈力與彈簧伸長的關系”的實驗中,將彈簧水平放置測出其自然長度,然后豎直懸掛讓其自然下垂,在其下端豎直向下施加外力F,實驗過程是在彈簧的彈性限度內進行的.用記錄的外力F與彈簧的形變量x作出的F-x圖象如圖1所示,由圖可知彈簧的勁度系數為______N/m.圖線不過原點的原因是______造成的;
( II)如圖2的裝置中,兩個相同的弧形軌道M、N,分別用于發射小鐵球P、Q,兩軌道上分別裝有電磁鐵C、D;調節電磁C、D的高度,使AC=BD,從而保證小鐵球P、Q在軌道出口處的水平初速度v相等.將小鐵球P、Q分別吸到電磁鐵上,然后切斷電源,使兩小鐵球以相同的初速度從軌道M、N下端口射出,實驗結果是兩小球同時到達E處,發生碰撞.現在多次增加或減小軌道M口離水平面BE的高度(即只改變P球到達水平面速度的豎直分量大小),再進行實驗的結果是:
試分析回答該實驗現象說明了:①______,②______,③______.
( III) (1)關于圖2的“驗證機械能守恒定律”實驗中,以下說法正確的是
A.實驗中摩擦是不可避免的,因此紙帶越短越好,因為紙帶越短,克服摩擦力做的功就越少,誤差就越小
B.實驗時必須稱出重錘的質量
C.紙帶上第1、2兩點間距若不接近2mm,則無論怎樣處理實驗數據,實驗誤差都一定較大
D.處理打點的紙帶時,可以直接利用打點計時器打出的實際點跡
(2)圖3是實驗中得到的一條紙帶,在計算圖中N點速度時,幾位同學分別用下列不同的方法進行,其中正確的是
A.vN=gnT         B.vN=
C.vN=     D.vN=gn-1


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下面有關于重力、彈力、摩擦力的幾種說法

①只要兩物體接觸就一定產生彈力;②只有發生彈性形變的物體才能產生彈力,而產生彈力的物體之間不一定有摩擦力;③靜止在水平地面上的物體對地面的壓力就是重力;④有摩擦力就一定存在彈力。其中正確的是

A.①②        B.③④         C.①③          D.②④

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①關于光的本性的認識,下列敘述正確的是______
A.光波是一種概率波
B.光子具有動量
C.在做光電效應實驗時,只要光的強度足夠大,就一定有光電子發射出來
D.愛因斯坦提出了光子說,成功地解釋了光電效應現象
②用如圖所示的裝置進行驗證動量守恒的以下實驗:
(1)先測出滑塊A、B的質量M、m及滑塊與桌面的動摩擦因數μ,查出當地的重力加速度g;
(2)用細線將滑塊A、B連接,使A、B間的彈簧處于壓縮狀態,滑塊B緊靠在桌邊;
(3)剪斷細線,測出滑塊B做平拋運動落地時的水平位移為s1,滑塊A沿桌面滑行距離為s2
為驗證動量守恒,寫出還須測量的物理量及表示它的字母______.如果動量守恒,須滿足的關系是______.
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