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C.2.5g D.5g答案:B 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(1)在“探究求合力的方法”的實驗中,要求每次合力與分力產生相同的效果,必須:______
A.每次將橡皮條拉到同樣的位置    B.每次把橡皮條拉直
C.每次準確讀出彈簧秤的示數     D.每次記準細繩方向
(2)某實驗小組在“探究加速度與物體受力的關系”實驗中,設計出如下的實驗方案,其實驗裝置如圖1所示.已知小車質量M=214.6g,砝碼盤質量m0=7.5g,所使用的打點計時器交流電頻率f=50Hz.其實驗步驟是:
A.按圖1中所示安裝好實驗裝置;
B.調節長木板的傾角,輕推小車后,使小車能沿長木板向下做勻速運動;
C.取下細繩和砝碼盤,記下砝碼盤中砝碼的質量m;
D.先接通電源,再放開小車,打出一條紙帶,由紙帶求得小車的加速度a;
E.重新掛上細繩和砝碼盤,改變砝碼盤中砝碼質量,重復B~D步驟,求得小車在不同合外力F作用下的加速度.
回答以下問題:
①按上述方案做實驗,是否要求砝碼和砝碼盤的總質量遠小于小車的質量?______(填“是”或“否”).
②實驗中打出的一條紙帶如圖2所示,由該紙帶可求得小車的加速度a=______m∕s2
③某同學將有關數據填入他所設計的表格中,并根據表中的數據畫出a-F圖象(如圖3).造成圖線不過坐標原點的一條最主要原因是______,從該圖線延長線與橫軸的交點可求出的物理量是______,其大小是______.
次數12345
砝碼盤中砝碼的質量m/g1020304050
砝碼盤中砝碼的重力G/N0.100.200.290.390.49
小車的加速度a/m?0.771.441.842.382.75

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(1)用多用電表測量阻值約十幾千歐的電阻Rx.S為電表的選擇開關,P為歐姆擋調零旋鈕.
①從以下給出的操作步驟中,選擇必要的步驟,并排出合理順序:
 

(填步驟前的字母)
A.旋轉s至歐姆擋“×lk”
B.旋轉s至歐姆擋“×100”
C.旋轉S至“OFF”,并拔出兩表筆
D.將兩表筆分別連接到Rx,的兩端,
讀出阻值后,斷開兩表筆
E.將兩表筆短接,調節P使指針對準刻度盤上歐姆擋的零刻度,斷開兩表筆
②按正確步驟測量時,指針指在圖1示位置,Rx的測量值為
 
 kΩ.精英家教網
(2)某實驗小組在“探究加速度與物體受力的關系”實驗中,設計出如下的實驗方案,其實驗裝置如圖所示.已知小車質量
M=214.6g,砝碼盤質量mo=7.5g,所使用的打點計時器交流電頻率f=50Hz.其實驗步驟是:
 

A.按圖2中所示安裝好實驗裝置;
B.調節長木板的傾角,輕推小車后,
使小車能沿長木板向下做勻速運動;
C.取下細繩和砝碼盤,記下砝碼盤中砝碼的質量m;
D.先接通電源,再放開小車,打出一條紙帶,由紙帶求得小車的加速度a;
E.重新掛上細繩和砝碼盤,改變砝碼盤中砝碼質量,重復B-D步驟,求得小車在不同合外力F作用下的加速度.
次數 1 2 3 4 5
砝碼盤中砝碼的質量m/g 10 20 30 40 50
砝碼盤中砝碼的重力G/N 0.10 0.20 0.29 0.39 0.49
小車的加速度a/m?s-2 0.77 1.44 1.84 2.38 2.75
回答以下問題:
①按上述方案做實驗,是否要求砝碼和砝碼盤的總質量遠小于小車的質量?
 
(填“是”或“否”).
②實驗中打出的一條紙帶如圖3所示,由該紙帶可求得小車的加速度a=
 
 m/s2
③某同學將有關數據填人他所設計的表格中,并根據表中的數據畫出a一F圖象(如圖4).造成圖線不過坐標原點的一條最主要原因是
 
,從該圖線延長線與橫軸的交點可求出的物理量是
 
,其大小是
 

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(1)用多用電表測量阻值約十幾千歐的電阻Rx.S為電表的選擇開關,P為歐姆擋調零旋鈕.
①從以下給出的操作步驟中,選擇必要的步驟,并排出合理順序:______.
(填步驟前的字母)
A.旋轉s至歐姆擋“×lk”
B.旋轉s至歐姆擋“×100”
C.旋轉S至“OFF”,并拔出兩表筆
D.將兩表筆分別連接到Rx,的兩端,
讀出阻值后,斷開兩表筆
E.將兩表筆短接,調節P使指針對準刻度盤上歐姆擋的零刻度,斷開兩表筆
②按正確步驟測量時,指針指在圖1示位置,Rx的測量值為______ kΩ.
(2)某實驗小組在“探究加速度與物體受力的關系”實驗中,設計出如下的實驗方案,其實驗裝置如圖所示.已知小車質量
M=214.6g,砝碼盤質量mo=7.5g,所使用的打點計時器交流電頻率f=50Hz.其實驗步驟是:______
A.按圖2中所示安裝好實驗裝置;
B.調節長木板的傾角,輕推小車后,
使小車能沿長木板向下做勻速運動;
C.取下細繩和砝碼盤,記下砝碼盤中砝碼的質量m;
D.先接通電源,再放開小車,打出一條紙帶,由紙帶求得小車的加速度a;
E.重新掛上細繩和砝碼盤,改變砝碼盤中砝碼質量,重復B-D步驟,求得小車在不同合外力F作用下的加速度.
次數12345
砝碼盤中砝碼的質量m/g1020304050
砝碼盤中砝碼的重力G/N0.100.200.290.390.49
小車的加速度a/m?s-20.771.441.842.382.75
回答以下問題:
①按上述方案做實驗,是否要求砝碼和砝碼盤的總質量遠小于小車的質量?______(填“是”或“否”).
②實驗中打出的一條紙帶如圖3所示,由該紙帶可求得小車的加速度a=______ m/s2
③某同學將有關數據填人他所設計的表格中,并根據表中的數據畫出a一F圖象(如圖4).造成圖線不過坐標原點的一條最主要原因是______,從該圖線延長線與橫軸的交點可求出的物理量是______,其大小是______.

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(1)用多用電表測量阻值約十幾千歐的電阻Rx.S為電表的選擇開關,P為歐姆擋調零旋鈕.
①從以下給出的操作步驟中,選擇必要的步驟,并排出合理順序:______.
(填步驟前的字母)
A.旋轉s至歐姆擋“×lk”
B.旋轉s至歐姆擋“×100”
C.旋轉S至“OFF”,并拔出兩表筆
D.將兩表筆分別連接到Rx,的兩端,
讀出阻值后,斷開兩表筆
E.將兩表筆短接,調節P使指針對準刻度盤上歐姆擋的零刻度,斷開兩表筆
②按正確步驟測量時,指針指在圖1示位置,Rx的測量值為______ kΩ.
(2)某實驗小組在“探究加速度與物體受力的關系”實驗中,設計出如下的實驗方案,其實驗裝置如圖所示.已知小車質量
M=214.6g,砝碼盤質量mo=7.5g,所使用的打點計時器交流電頻率f=50Hz.其實驗步驟是:______
A.按圖2中所示安裝好實驗裝置;
B.調節長木板的傾角,輕推小車后,
使小車能沿長木板向下做勻速運動;
C.取下細繩和砝碼盤,記下砝碼盤中砝碼的質量m;
D.先接通電源,再放開小車,打出一條紙帶,由紙帶求得小車的加速度a;
E.重新掛上細繩和砝碼盤,改變砝碼盤中砝碼質量,重復B-D步驟,求得小車在不同合外力F作用下的加速度.
次數12345
砝碼盤中砝碼的質量m/g1020304050
砝碼盤中砝碼的重力G/N0.100.200.290.390.49
小車的加速度a/m?s-20.771.441.842.382.75
回答以下問題:
①按上述方案做實驗,是否要求砝碼和砝碼盤的總質量遠小于小車的質量?______(填“是”或“否”).
②實驗中打出的一條紙帶如圖3所示,由該紙帶可求得小車的加速度a=______ m/s2
③某同學將有關數據填人他所設計的表格中,并根據表中的數據畫出a一F圖象(如圖4).造成圖線不過坐標原點的一條最主要原因是______,從該圖線延長線與橫軸的交點可求出的物理量是______,其大小是______.

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(1)在“探究求合力的方法”的實驗中,要求每次合力與分力產生相同的效果,必須:
A
A

A.每次將橡皮條拉到同樣的位置       B.每次把橡皮條拉直
C.每次準確讀出彈簧秤的示數          D.每次記準細繩方向
(2)某實驗小組在“探究加速度與物體受力的關系”實驗中,設計出如下的實驗方案,其實驗裝置如圖1所示.已知小車質量M=214.6g,砝碼盤質量m0=7.5g,所使用的打點計時器交流電頻率f=50Hz.其實驗步驟是:
A.按圖1中所示安裝好實驗裝置;
B.調節長木板的傾角,輕推小車后,使小車能沿長木板向下做勻速運動;
C.取下細繩和砝碼盤,記下砝碼盤中砝碼的質量m;
D.先接通電源,再放開小車,打出一條紙帶,由紙帶求得小車的加速度a;
E.重新掛上細繩和砝碼盤,改變砝碼盤中砝碼質量,重復B~D步驟,求得小車在不同合外力F作用下的加速度.
回答以下問題:
①按上述方案做實驗,是否要求砝碼和砝碼盤的總質量遠小于小車的質量?
(填“是”或“否”).
②實驗中打出的一條紙帶如圖2所示,由該紙帶可求得小車的加速度a=
0.77
0.77
m∕s2
③某同學將有關數據填入他所設計的表格中,并根據表中的數據畫出a-F圖象(如圖3).造成圖線不過坐標原點的一條最主要原因是
在計算小車所受的合外力時未計入砝碼盤的重力、砝碼盤的重力
在計算小車所受的合外力時未計入砝碼盤的重力、砝碼盤的重力
,從該圖線延長線與橫軸的交點可求出的物理量是
砝碼盤的重力
砝碼盤的重力
,其大小是
0.07N
0.07N

次數 1 2 3 4 5
砝碼盤中砝碼的質量m/g 10 20 30 40 50
砝碼盤中砝碼的重力G/N 0.10 0.20 0.29 0.39 0.49
小車的加速度a/m? 0.77 1.44 1.84 2.38 2.75

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