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7．體驗一位從德國留學(xué)回來的女士談及她親身經(jīng)歷的一件事:她的兒子用一只紙飛機換回了德國小朋友的一輛玩具小汽車.這件事使這位母親大為吃驚.因為那只紙飛機充其量只值5美分.而“小汽車少說也要賣20美元.開始她以為孩子說謊.當(dāng)找到“小汽車的主人――德國小孩和他的媽媽時.這位德國母親卻說:“小汽車是屬于孩子的.該由孩子做主. 她還說:“你兒子喜歡.小汽車就歸他了.過一會兒.我會領(lǐng)著孩子上玩具店.讓他知道這輛小汽車值多少錢.能買多少個紙飛機.這樣他就不會做第二次蠢事了. 其實.人類的學(xué)習(xí)過程一直就是“錯誤一學(xué)習(xí)一嘗試一糾正的不斷往復(fù)的過程.所謂“失敗是成功之母說的就是這個道理.令人遺憾的是.有些家長往往忘記這個道理.他們常常不允許孩子犯錯誤(盡管他們也在有意或無意地犯著不同的錯誤).常常要求孩子做的每件事都要百分之百正確.這于孩子而言是極不公平的.孩子之所以是孩子.因為他們在各方面還沒有成熟.因此家長們就應(yīng)該允許他們犯錯誤.問題是孩子在犯了錯誤后怎么辦.這位德國家長就為孩子創(chuàng)設(shè)了很好的情境.讓孩子獲得深切的情緒體驗.直接從實踐中發(fā)現(xiàn)自己的錯誤. 【查看更多】

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