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上周，你們班就初中生能否騎電動自行車上學進行了一次討論。現在，請你根據下表用英語寫一篇介紹討論情況的短文。

注意：1．短文須包括寫作提示和表格中所列的全部內容；

2．時態運用正確，書寫工整規范；

3．詞數80～100個左右。

生詞提示：electric adj．電動的         whether conj．能否

討論結果	25人表示同意	35人表示不同意
理由	1．這樣很方便 2．能節約上學途中的時間	1．年齡太小，騎電動自行車不安全 2．早上交通擁擠，騎電動自行車也快不起來

學校讓學生參加義務勞動，以此作為教育學生的一種方法，這件事在學生中引起了強烈的反響。請你把下列不同意見整理成一篇80字左右的書面材料。

同意	不同意
1.多數學生是獨生子女，不會做事。 2.學會做艱苦的工作。 3.學會理解和尊重清潔工人的勞動。	1.太臟，容易使學生生病。 2.不是學生應該做的事。 3.每天打掃教室就足夠了。

注意：短文應包括列舉的所有內容，可適當發揮，不要逐字翻譯。

參考詞匯： argument 爭論   do voluntary labor 義務勞動  respect尊重

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學校讓學生參加義務勞動，以此作為教育學生的一種方法，這件事在學生中引起了強烈的反響。請你把下列不同意見整理成一篇80字左右的書面材料。

同意	不同意
1.多數學生是獨生子女，不會做事。 2.學會做艱苦的工作。 3.學會理解和尊重清潔工人的勞動。	1.太臟，容易使學生生病。 2.不是學生應該做的事。 3.每天打掃教室就足夠了。

注意：短文應包括列舉的所有內容，可適當發揮，不要逐字翻譯。
參考詞匯： argument 爭論   do voluntary labor 義務勞動  respect尊重
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學校讓學生參加義務勞動，以此作為教育學生的一種方法，這件事在學生中引起了強烈的反響。請你把下列不同意見整理成一篇80字左右的書面材料。

同意	不同意
1.多數學生是獨生子女，不會做事。 2.學會做艱苦的工作。 3.學會理解和尊重清潔工人的勞動。	1.太臟，容易使學生生病。 2.不是學生應該做的事。 3.每天打掃教室就足夠了。

注意：短文應包括列舉的所有內容，可適當發揮，不要逐字翻譯。參考詞匯： argument

爭論   do voluntary labor 義務勞動  respect尊重

A strong argument has taken place among students since our school made students do voluntary labor.

Some students think                                                            

                                                                               

                                                                               

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