（1）某學習小組為測量一銅芯電線的電阻率，他們截取了一段電線，用米尺測出其長度為L，用螺旋測微器測得其直徑為D，用多用電表測其電阻值約為2Ω，為提高測量的精度，該小組的人員從下列器材中挑選了一些元件，設計了一個電路，重新測量這段導線（圖中用R
x表示）的電阻．
A．電源E（電動勢為3.0V，內阻不計）
B．電壓表V
1（量程為0～3.0V，內阻約為2kΩ）
C．電壓表V
2（量程為0～15.0V，內阻約為6kΩ）
D．電流表A
1（量程為0～0.6A，內阻約為1Ω）
E．電流表A
2（量程為0～3.0A，內阻約為0.1Ω）
F．滑動變阻器R
1 （最大阻值10Ω，額定電流2.0A）G．滑動變阻器R
2（最大阻值1kΩ，額定電流1.0A）
H．定值電阻R
0（阻值為3Ω） I．開關S一個，導線若干
①如圖1是該實驗小組用千分尺對銅線直徑的某次測量，其讀數是______．
②為提高實驗精度，請你為該實驗小組設計電路圖，并畫在圖2的方框中．
③實驗時電壓表選______，電流表選______，滑動變阻器選______（只填代號）．
④某次測量時，電壓表示數為U，電流表示數為I，則該銅芯線材料的電阻率的表達式為：ρ=______．
（2）（4分）理想變壓器是指在變壓器變壓的過程中，線圈和鐵心不損耗能量、磁場被束縛在鐵心內不外漏的變壓器．現有一個理想變壓器有一個原線圈（匝數為n
1）和兩副線圈（匝數分別為n
2、n
3）．甲、乙、丙同學想探究這個理想變壓器的原、副線圈兩端的電壓與線圈匝數的關系．
①甲同學的猜想是U
1：U
2：U
3=n
1：n
2：n
3；乙同學的猜想是U
1：U
2：U
3=n
3：n
2：n
1；丙同學的猜想是U
1n
1=U
2n
2+U
3n
3．你認為猜想合理的同學是______，你做出上述判斷所依據的物理規律是______．
②為了驗證理論推導的正確性，可以通過實驗來探究．為保證實驗安全、有效地進行，應選用______電源．
（1）某學習小組為測量一銅芯電線的電阻率，他們截取了一段電線，用米尺測出其長度為L，用螺旋測微器測得其直徑為D，用多用電表測其電阻值約為2Ω，為提高測量的精度，該小組的人員從下列器材中挑選了一些元件，設計了一個電路，重新測量這段導線（圖中用Rx表示）的電阻．
）：繞制螺線管金屬絲的電阻率ρ=5.0×10-7Ω?m，電阻R1約為100Ω
）：繞制螺線管金屬絲的電阻率ρ=5.0×10-7Ω?m，電阻R1約為100Ω