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一、（12分，每小題3分）

1、D  2、C  3、C  4、B

二、（9分，每小題3分）

5、C  6、A  7、D

三、（9分，每小題3分）

8、C  9、B  10、B

四、（23分）

11、（1）既然參加了英明勇武的軍隊，自然會讓軟弱的人具有堅強的意志。（譯出大意3分，“從”“自”兩處，每譯對一處給1分）

（2）近來的事情，禍端將要釀成，幸虧陛下英明果斷，因而嚴懲了罪人。（譯出大意3分，“釁難”、賓語前置句式兩處，每譯對一處給1分）

12、（1）（3分）作者由絲絲小雨想到了用絲織成的網（1分）；再由絲網及暮春，想到要把春天網住，即留住春天（1分）。這個想象、比喻非常生動、新奇（1分）。

（2）（5分）表現了作者政治上失意后的寂寞以及感嘆世態炎涼的情緒。（2分）

詩的一、二兩句寫了暮春黃昏，小雨霏霏、落花狼藉，從這些凄冷的景象可看出作者政治上失意的寂寞愁緒；三、四兩句寫了詩人家門前幾可羅雀，他只得在歸鳥的鳴叫聲中，關上自己的家門，從中可看出詩人對世態冷暖的感嘆。（沒能答出政治失意，最多給1分；能從一二句的分析中看出政治失意的，從三四句中看出詩人對世態冷暖的感嘆，給3分）

13、（1）臂非加長也、聲非加疾也、非利足也、非能水也、君子生非異也（2）：故不為尚得也、故患有所不辟也、未云何龍、不霽而虹、高低冥迷

五、（22分）

14、①作者獨自住在一陰森凄苦的大院里。②當時正是“萬家墨面沒蒿萊”的時代，北京城一片黑暗。（每點2分）

15、（1）（2分）①孤獨的腳步聲表明作者一步步走近住處。②暗示了環境的幽深。

（2）（2分）①表明在新的生活環境中，馬纓花無論何時都充滿生機；②就像作者喜悅幸福的心情。

16、（6分）①為馬纓花的出現做反襯；②為對比馬纓花十三年前和如今的不同提供背景。（每點3分）

17、（8分）

（1）（4分）①“光與影的對比”是指新舊時代馬纓花的對比（過去的馬纓花是影，是底片，現在的馬纓花是光，是照片）②“光”中的馬纓花在陽光下，充滿生機和活力；③“影”中的馬纓花長在陰森凄苦的深院里，給苦悶寂寞的作者以心靈的慰藉。

（2）（4分）①馬纓花是作者在新舊時代情感寄托的載體；②作者通過寫對馬纓花感情的變化，表現出心情和生活態度的變化。（每點2分）

六、（15分）

18、（1）將“兩位”刪去。或改為“二人”、“兩人”、“兩個”；（2）“他”改為“楊先生”；（3）“拜讀”改為“看”；（4）“大作”改為“作品”。

19、

（1）①⑥⑧（每答對一處給1分，超過三處按前三處評分）

（2）②⑤（每答對一處給1分，超過兩處按前兩處評分）

20、內容貼切給2分，三句構成排比給2分，語意逐步加強給2分

七、（60分）