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A．橡皮條固定端的位置 B．描下點位置和兩條細繩套的方向【查看更多】

①．利用上圖所示的裝置來探究求合力的方法，其中A是橡皮條、B是彈簧稱、C是細繩、D是白紙、E是木板、F是圖釘、此外還應配備_ ___

②．將下述實驗步驟按正確順序用數字排列應是_ ___

(1)在白紙上按比例做出兩個力F1和F2的圖示．

(2)只用一只測力計，通過細繩把橡皮條的結點拉到同樣的位置．

(3)記下兩測力計讀數，描出兩測力計的方向．

(4)在水平放置的木板上，墊一張白紙，把橡皮條的一端固定在板上P點，用兩條細繩連接在橡皮條的另一端，通過細繩同時用兩個測力計互成角度地拉橡皮條，使橡皮條與細繩的連接點到達某一位置、并記下此位置．

(5)記下測力計的讀數F和細繩方向，按同一比例做出這個力的圖示．

(6)改變兩測力計拉力的大小和方向，重做兩次實驗，從實驗得出結論．

(7)探究這三個力的大小和方向的關系。

③．在實驗過程中要注意：

(1)細繩、彈簧秤應與水平木板保持_ ___

(2)彈簧秤伸長的方向與細繩要_ ___

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①．利用上圖所示的裝置來探究求合力的方法，其中A是橡皮條、B是彈簧稱、C是細繩、D是白紙、E是木板、F是圖釘、此外還應配備_ ___

②．將下述實驗步驟按正確順序用數字排列應是_ ___

(1)在白紙上按比例做出兩個力F1和F2的圖示．

(2)只用一只測力計，通過細繩把橡皮條的結點拉到同樣的位置．

(3)記下兩測力計讀數，描出兩測力計的方向．

(4)在水平放置的木板上，墊一張白紙，把橡皮條的一端固定在板上P點，用兩條細繩連接在橡皮條的另一端，通過細繩同時用兩個測力計互成角度地拉橡皮條，使橡皮條與細繩的連接點到達某一位置、并記下此位置．

(5)記下測力計的讀數F和細繩方向，按同一比例做出這個力的圖示．

(6)改變兩測力計拉力的大小和方向，重做兩次實驗，從實驗得出結論．

(7)探究這三個力的大小和方向的關系。

③．在實驗過程中要注意：

(1)細繩、彈簧秤應與水平木板保持_ ___

(2)彈簧秤伸長的方向與細繩要_ ___

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①．利用上圖所示的裝置來探究求合力的方法，其中A是橡皮條、B是彈簧稱、C是細繩、D是白紙、E是木板、F是圖釘、此外還應配備_        ___
②．將下述實驗步驟按正確順序用數字排列應是_        ___
(1)在白紙上按比例做出兩個力F1和F2的圖示．
(2)只用一只測力計，通過細繩把橡皮條的結點拉到同樣的位置．
(3)記下兩測力計讀數，描出兩測力計的方向．
(4)在水平放置的木板上，墊一張白紙，把橡皮條的一端固定在板上P點，用兩條細繩連接在橡皮條的另一端，通過細繩同時用兩個測力計互成角度地拉橡皮條，使橡皮條與細繩的連接點到達某一位置、并記下此位置．
(5)記下測力計的讀數F和細繩方向，按同一比例做出這個力的圖示．
(6)改變兩測力計拉力的大小和方向，重做兩次實驗，從實驗得出結論．
(7)探究這三個力的大小和方向的關系。
③．在實驗過程中要注意：
(1)細繩、彈簧秤應與水平木板保持_        ___
(2)彈簧秤伸長的方向與細繩要_        ___

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①．利用上圖所示的裝置來探究求合力的方法，其中A是橡皮條、B是彈簧稱、C是細繩、D是白紙、E是木板、F是圖釘、此外還應配備_ ___

②．將下述實驗步驟按正確順序用數字排列應是_ ___

(1)在白紙上按比例做出兩個力F1和F2的圖示．

(2)只用一只測力計，通過細繩把橡皮條的結點拉到同樣的位置．

(3)記下兩測力計讀數，描出兩測力計的方向．

(4)在水平放置的木板上，墊一張白紙，把橡皮條的一端固定在板上P點，用兩條細繩連接在橡皮條的另一端，通過細繩同時用兩個測力計互成角度地拉橡皮條，使橡皮條與細繩的連接點到達某一位置、并記下此位置．

(5)記下測力計的讀數F和細繩方向，按同一比例做出這個力的圖示．

(6)改變兩測力計拉力的大小和方向，重做兩次實驗，從實驗得出結論．

(7)探究這三個力的大小和方向的關系。

③．在實驗過程中要注意：

(1)細繩、彈簧秤應與水平木板保持_ ___

(2)彈簧秤伸長的方向與細繩要_ ___

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①．利用上圖所示的裝置來探究求合力的方法，其中A是橡皮條、B是彈簧稱、C是細繩、D是白紙、E是木板、F是圖釘、此外還應配備_ ___
②．將下述實驗步驟按正確順序用數字排列應是_ ___
(1)在白紙上按比例做出兩個力F1和F2的圖示．
(2)只用一只測力計，通過細繩把橡皮條的結點拉到同樣的位置．
(3)記下兩測力計讀數，描出兩測力計的方向．
(4)在水平放置的木板上，墊一張白紙，把橡皮條的一端固定在板上P點，

用兩條細繩連接在橡皮條的另一端，通過細繩同時用兩個測力計互成角度地拉橡皮條，使橡皮條與細繩的連接點到達某一位置、并記下此位置．
(5)記下測力計的讀數F和細繩方向，按同一比例做出這個力的圖示．
(6)改變兩測力計拉力的大小和方向，重做兩次實驗，從實驗得出結論．
(7)探究這三個力的大小和方向的關系。
③．在實驗過程中要注意：
(1)細繩、彈簧秤應與水平木板保持_ ___
(2)彈簧秤伸長的方向與細繩要_ ___

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一、單項選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分，每小題只有一個選項符合題意

題號

1

2

3

4

5

答案

B

D

C