小明同學研究“電流與電阻的關系”，可選用的器材有：電壓恒為6V的電源，阻值為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω的定值電阻各一只，標有“15Ω lA”的滑動變阻器R₀一只，學生用電流表、電壓表各一只，開關和導線若干。小明設計了如圖16所示的電路，實驗時他依次將6只定值電阻接入電路中a、b間，調節滑動變阻器滑片P并讀出電流表A的讀數，表1記錄的是實驗中記錄的6組數據。

表1

（1）小李同學認為由小明的實驗結果無法得到正確的結論，實驗中需要控制 ；

（2）據此，圖16中的電路圖還需要加一個表，請在圖中正確位置畫出。

小明同學研究“電流與電阻的關系”，可選用的器材有：電壓恒為6V的電源，阻值為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω的定值電阻各一只，標有“15Ω 1A”的滑動變阻器R₀一只，學生用電流表、電壓表各一只，開關和導線若干．小明設計了如圖16所示的電路，實驗時他依次將6只定值電阻接入電路中a、b間，調節滑動變阻器滑片P并讀出電流表A的讀數，下表記錄的是實驗中記錄的6組數據．

序號	電阻/Ω	電流/A
1	5	0.3
2	10	0.24
3	15	0.2
4	20	0.18
5	25	0.16
6	30	0.14

（1）小李同學認為由小明的實驗結果無法得到正確的結論，實驗中需要控制________；
（2）據此，圖中的電路圖還需要加一個表，請在圖中正確位置畫出．