題目列表(包括答案和解析)
為探究某鐵碳合金與濃硫酸在加熱條件下的反應的部分產物并測定鐵碳合金中鐵元素的質量分數,某化學活動小組設計了下圖所示的實驗裝置,并完成以下實驗探究。
(1)往圓底燒瓶中加入m g鐵碳合金,并滴入過量濃硫酸,未點燃酒精燈前,A、B均無明顯現象,其原因是:①常溫下,Fe在濃硫酸中鈍化;② 。
(2)反應一段時間后,從A中逸出氣體的速率仍然較快,除因反應溫度較高外,還可能的原因是 。
(3)裝置B的作用是 。
(4)甲同學觀察到裝置C中有白色沉淀生成,他得出了使澄清石灰水變渾濁的氣體是二氧化碳。
裝置A中能產生二氧化碳的化學方程式為 。
(5)乙同學認為甲同學的結論是錯誤的,他認為為了確認二氧化碳的存在,需在裝置B-C之間添加裝置M。裝置E、F中盛放的試劑分別是 、 。
重新實驗后觀察到裝置F中的現象是 。
(6)有些同學認為合金中鐵元素的質量分數可用KMnO4溶液來測定。
(5Fe2+ + MnO4—+ 8H+ ==5Fe3+ + Mn2+ + 4H2O)。
測定鐵元素質量分數的實驗步驟如下:
I.往燒瓶A中加入過量的還原劑使溶液中的Fe3+完全轉化為Fe2+,過濾,得到濾液B;
II.將濾液B稀釋為250 mL;
III.取稀釋液25.00 mL,用濃度為c mol·L—1的酸性KMnO4溶液滴定,三次滴定實驗所需KMnO4溶液體積的平均值為V mL。
①步驟Ⅱ中,將濾液B稀釋為250 mL需要用到的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒、膠頭滴管外,還必須要用到的是 ;
②丙同學設計了下列滴定方式(夾持儀器省略),最合理的是 。(填字母序號)
③滴定過程中 (填“需要”或“不需要”)加入指示劑,如需要,應加入的指示劑是 。
④鐵碳合金中鐵元素的質量分數為 。
為探究某鐵碳合金與濃硫酸在加熱條件下的反應的部分產物并測定鐵碳合金中鐵元素的質量分數,某化學活動小組設計了下圖所示的實驗裝置,并完成以下實驗探究。
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I下列實驗設計、操作或實驗現象合理的是_________(填序號)
A.將纖維素和硫酸混合共熱后的液體,取出少許,加入新制的Cu(OH)2懸濁液加熱,觀察是否有磚紅色沉淀生成,以證明纖維素水解生成葡萄糖
B.液態溴乙烷中加入稀NaOH溶液共煮幾分鐘,然后加入足量稀HNO3,再加入AgNO3溶液檢驗Br-的生成
C.檢驗甲酸中是否混有甲醛,可向樣品中加入足量NaOH溶液以中和HCOOH,再做銀鏡反應實驗
D.分離苯和苯酚的混合液,加入適量濃溴水,過濾,即可分離
E.將銅絲在酒精燈外焰上加熱后,立即伸入無水乙醇中,銅絲恢復成原來的紅色
F.提取溶解在水中的少量碘:加入酒精,振蕩、靜置分層后,取出有機層再分離
G.在試管中加入2mL10%的CuSO4溶液,滴入2%的NaOH溶液4~6滴,振蕩后加入乙醛溶液0.5mL,加熱至沸騰,證明乙醛的性質
II 已知:①無水氯化鈣可與乙醇形成難溶于水的CaCl2·6C2H5OH。
②有關有機物的沸點:
試劑 | 乙醚 | 乙醇 | 乙酸 | 乙酸乙酯 |
沸點(℃) | 34.7 | 78.5 | 118 | 77.1 |
某課外活動小組設計的實驗室制取較多量乙酸乙酯的裝置如圖所示,A中放有過量乙醇、無水醋酸鈉和濃硫酸,B中放有飽和碳酸鈉溶液。試回答:
(1)A中濃硫酸的作用是
反應中加入的乙醇是過量的,其目的是________________________________。
(2)若用同位素18O示蹤法確定反應產物水分子中氧原子的提供者,寫出能表示18O位置的化學反應方程式 ;
(3)該實驗中使用球形管除起冷凝作用外,另一重要作用是_______________________ 。
(4)反應結束后D中的現象是 。
(5)從B中分離出的乙酸乙酯中還含有一定量的乙醇、乙醚和水,應先加入無水氯化鈣,過濾分離出 ;再加入(此空從下列選項中選擇) ,然后進行蒸餾,收集77℃左右的餾分,以得到較純凈的乙酸乙酯。
A 五氧化二磷 B 堿石灰 C 無水硫酸鈉 D 生石灰
(08重慶一中一模)(16分)將硫酸亞鐵晶體(FeSO4?7H2O)加入如圖(I)中所示的干燥試管A里,隔絕空氣加強熱充分反應后,試管A中得殘留固體甲,在試管B內得到無色液體乙。取出甲放在圖(II)中的石英管C的中部,連接好其他部分的儀器后,開啟旋塞K,逐滴滴加乙醇使C管左部石棉絨(一種纖維狀硅酸鹽材料,很穩定,不燃燒)浸潤吸足,關閉K,然后加熱,幾分鐘左右(加熱過程中還可以較快地開啟、關閉旋塞K來補充乙醇并使之通入石棉絨里),可觀察到甲的顏色由紅棕色逐漸變為黑色。反應停止后,取試管E中的液體0.5 mL逐滴加入到盛有配制的銀氨溶液的試管F中,振蕩后,把試管放在水浴中溫熱,不久試管內壁上附著一層光亮如鏡的金屬銀。
回答下列問題:
(1)寫出如圖(I)所示的干燥試管A中發生反應的化學方程式 ;
(2)根據反應原理請你評價圖(I)實驗裝置的主要缺點是 ;
(3)試管C中反應的化學方程式為 ;
(4)簡述如何檢驗圖(II)所示裝置氣密性 ;
(5)試管D的作用是 ;
(6)寫出F試管中反應的化學方程式 。
(08重慶一中一模)(16分)將硫酸亞鐵晶體(FeSO4?7H2O)加入如圖(I)中所示的干燥試管A里,隔絕空氣加強熱充分反應后,試管A中得殘留固體甲,在試管B內得到無色液體乙。取出甲放在圖(II)中的石英管C的中部,連接好其他部分的儀器后,開啟旋塞K,逐滴滴加乙醇使C管左部石棉絨(一種纖維狀硅酸鹽材料,很穩定,不燃燒)浸潤吸足,關閉K,然后加熱,幾分鐘左右(加熱過程中還可以較快地開啟、關閉旋塞K來補充乙醇并使之通入石棉絨里),可觀察到甲的顏色由紅棕色逐漸變為黑色。反應停止后,取試管E中的液體0.5 mL逐滴加入到盛有配制的銀氨溶液的試管F中,振蕩后,把試管放在水浴中溫熱,不久試管內壁上附著一層光亮如鏡的金屬銀。
回答下列問題:
(1)寫出如圖(I)所示的干燥試管A中發生反應的化學方程式 ;
(2)根據反應原理請你評價圖(I)實驗裝置的主要缺點是 ;
(3)試管C中反應的化學方程式為 ;
(4)簡述如何檢驗圖(II)所示裝置氣密性 ;
(5)試管D的作用是 ;
(6)寫出F試管中反應的化學方程式 。
第Ⅰ卷(選擇題21題,每題6分,共126分)
一、選擇題(本題包括13小題。每小題只有一個選項最符合題意)
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
答案
B
C
B
B
A
D
C
B
A
題號
10
11
12
13
14
15
16
17
答案
B
B
B
C
B
C
C
D
二、選擇題(本題共4小題。在每小題給出的四個選項中,有的只有一個選項正確,有的有多個選項正確,全部選對的得6分,選對但選不全的得3分,有選錯的得0分)
題號
18
19
20
21
答案
CD
BD
BD
CD
第Ⅱ卷(非選擇題10題,共174分)
22.(Ⅰ)4π
(Ⅱ)(1)
23.解:(1)設桿運動到豎直位置時,A、B兩球的速度均為,
對A、B系統,由機械能守恒: 得
對B球: 得
所以桿對B球有向上的支持力,則桿對A有向下的壓力
對A球: 得
所以A球對軌道的壓力大小為,方向豎直向下。
(3)要使輕桿到達豎直位置時,桿上恰好無彈力作用,B球需滿足:
對A、B系統應用機械能守恒:
解得 .
24.解:(1)開始滾輪給鐵板向右的滑動摩擦力:
工作臺給鐵板向左的摩擦力:
鐵板先向右做勻加速運動,加速度:,
加速過程中鐵板達到的最大速度:,
這一過程鐵板的位移:,
此后滾輪給鐵板的摩擦力將變為靜摩擦力,鐵板將做勻速運動.在加速運動過程中,
由,得
,
勻速運動過程的位移為,
由,得
,
所以加工一塊鐵板所用的時間為:
.
(2)電動機對外做的總功:
則加工一塊鐵板電動機輸出的平均功率:.
25.解:(1)ab棒做勻速直線運動,說明它受到的安培力與滑動摩擦力是一對平衡力,故有
:=
所以:
即:
當ab棒勻速運動時,說明它所受到的安培力不變,也就是回路的感應電動勢不變,此時cd棒也在做勻速運動,它受到的外力等于它受到的安培力和滑動摩擦力之和,由于ab棒和cd棒中的電流相同,長度相同,在同一磁場中,它們受到的安培力大小相等,方向相反,
所以:
作用在cd上的拉力F的功率為P,
(2)當cd棒突然停止運動,而ab棒做切割磁感線的運動,所產生的感應電流在磁場中受到安培力(方向與剛才相反)和滑動摩擦力的共同作用使ab棒做減速運動,直到停止,此過程是一個加速度減小的減速運動,令△S是ab棒運動時掃過的面積,是與此面積相對應ab棒滑動的距離.
則:
所以:
此過程中克服摩擦力的功為 :
由能量守恒可知兩金屬棒上消耗的電能共為:
26.(15分)
(1) (3分)
(2) 0.008
(2分)
0.1[或0.1] (2分) 逆反應 (2分)
(3)①氨在水中溶解度大,使溶液呈堿性,有利于吸收,
增大,促使
轉化為
,同時生成
(2分)
②CaO(或生石灰) (或二氧化碳)
(各2分,共4分)
27.(10分)(1)NaOH(2分)
(2)①2Na2O2+2CO2 2Na2CO3+O2(2分)
②2Mg+CO2
2MgO+C (2分)
(3)3MgCO3?Mg(OH)2或Mg4(OH)2(CO3)3等;(2分)
3MgCO3?Mg(OH)2+8HCl 4MgCl2+3CO2↑+4H2O(2分)
28.(15分)
(1)2FeSO4?7H2O Fe2O3+SO2↑+SO3+14H2O(其它合理答案均給分)(3分)
(2)SO2為大氣污染物,缺少尾氣處理裝置(2分)
(3)3CH3CH2OH+Fe2O3
2Fe+3CH3CHO+3H2O(其它合理答案均給分)(3分)
(4)關閉活塞K,將E的導氣管插入水中,微熱C管,E中有氣泡產生,停止加熱后,E管出現一段水柱,說明裝置不漏氣(2分)
(5)防止倒吸(2分)
(6)CH3CHO+2Ag(NH3)2OH
CH3COONH4+2Ag↓+3NH3
+H2O (3分)
![]() |
29.(1)①nCH3COOCH=CH2 。2分)
②CH3COOCH2CH2Br + 2NaOH
CH3COONa + HOCH2-CH2OH + NaBr(2分)
(2)甲酸 (2分)
(3)①CH2=CHCOOH + CH3OH CH2=CHCOOCH3 + H2O (2分) ace(2分)
② HCHO;CH3COOH;CH2OH(CHOH)4CHO(全對給2分,錯1個不得分寫不全給1分)
(4) 。2分) 。2分) (2分)
30.Ⅰ(10分)(l)氧氣釋放速率急劇上升,二氧化碳吸收速率上升相對緩慢 (2分)
(2)光合作用速率與呼吸作用速率相等(2分)
(3) 隨著光斑的移開,光照強度降低到原有水平,光反應速率下降 (2分)
光斑形成期間積累大量的ATP和NADPH ,可以使暗反應持續一段時間(2分)
(4)光照強度、CO2吸收速率(暗反應的速率)(2分)
Ⅱ.(14分)a. (1) 消化吸收 (1分) (2) 血糖被氧化分解 (1分)
(3) 胰島素 (1分) 促進糖元合成等(1分) 胰高血糖素(1分)
肝糖元分解 (1分)
b. (1) 對照 (1分)
(2) 更多氨基酸分解,含氮部分轉變成尿素的量增加(2分)
(3) ② 增加(2分)血糖含量過高,在排出糖的同時,帶走更多的水,導致多尿(2分)
31.(20分)(以下評分標準僅供參考)
(1)把灰身殘翅雌果蠅和黑檀體長翅雄果蠅放入同一容器中培養,使其交配并產生后代。(2分)(3)子一代雌雄果蠅相互交配產卵。子二代幼蟲將要成熟時,將子一代個體移走。幼蟲成熟后觀察其性狀并記錄。(2分)
(4)統計分析F2代的各種表現型,得出實驗結論。(2分)
實驗結果和相應的結論:
若F2代沒有黑體出現,說明黑體是不可遺傳變異(1分), 同理沒有殘翅出現,說明殘翅是不遺傳變異(1分);反之則是可遺傳變異(基因突變)。(1分)
若F2代中出現灰身長翅、灰身殘翅、黑檀體長翅和黑檀體殘翅4種表現型(1分),且比例接近9:3:3:1(1分),則說明兩對性狀的遺傳遵循自由組合定律。(1分)
若F2代中出現上述4種表現型(1分),但比例不接近9:3:3:1(1分),則說明兩對基因的遺傳不符合自由組合定律。(1分)
若F2代中黑檀體果蠅全是雄性(1分),灰身既有雄性、又有雌性(1分),則說明控制灰體黑檀體的基因位于X染色體上,按伴性遺傳規律遺傳(1分);若與性別無關,則是常染色體遺傳。(1分)
根據親代與F1代的關系說明控制長翅和殘翅的基因位于常染色體上。(1分)
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