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（6分）圖為一名宇航員“漂浮”在地球外層空間的照片，根據照片展現的情景提出兩個與物理知識有關的問題(所提的問題可以涉及力學、電磁學、熱學、光學、原子物理學等各個部分，只需要提出問題，不必作出回答和解釋)：例：這名“漂浮”在空氣中的宇航員相對地球是運動還是靜止。

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圖為一名宇航員“漂浮”在地球外層空間的照片，根據照片展現的情景提出兩個與物理知識有關的問題(所提的問題可以涉及力學、電磁學、熱學、光學、原子物理學等各個部分，只需要提出問題，不必作出回答和解釋)：例：這名“漂浮”在空氣中的宇航員相對地球是運動還是靜止．

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如圖為一名宇航員“漂浮”在地球外層空間的照片．根據照片展現的情景提出兩個與物理知識有關的問題．(所提的問題可以涉及力學、電磁學、熱學、光學、原子物理學等各個部分．只需提出問題，不必作出回答和解釋)例：這名“漂浮”在空中的宇航員相對地球是運動還是靜止的？

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(2)________________________________

（本題14分）兩百多年來，自行車作為一種便捷的交通工具，已經融入人們的社會生活之中，騎自行車出行，不僅可以減輕城市交通壓力和減少汽車尾氣污染，而且還可以作為一項很好的健身運動。

右圖為一種早期的自行車，這種不帶鏈條傳動的自行車前輪的直徑很大，這樣的設計在當時主要是為了（   ）

A．提高速度www.ks5u.com

B．提高穩定性www.ks5u.com

C．騎行方便

D．減小阻力

自行車的設計蘊含了許多物理知識，利用所學知識完成下表

小明同學在學習了圓周運動的知識后，設計了一個課題，名稱為：快速測量自行車的騎行速度。他的設想是：通過計算踏腳板轉動的角速度，推算自行車的騎行速度。經過騎行，他得到如下的數據:www.ks5u.com在時間t內踏腳板轉動的圈數為N，那么腳踏板轉動的角速度=              ;要推算自行車的騎行速度，還需要測量的物理量有                                  ；自行車騎行速度的計算公式v=              。

與普通自行車相比，電動自行車騎行更省力。下表為某一品牌電動自行車的部分技術參數。

在額定輸出功率不變的情況下，質量為60Kg的人騎著此自行車沿平直公路行駛，所受阻力恒為車和人總重的0.04倍。當此電動車達到最大速度時，牽引力為        N，當車速為2m/s時，其加速度為          m/s²(g=10m/s²)。

以自行車代替汽車出行，可以減少我們現代生活中留下的“磁足跡”，積極應對全球氣候變暖的嚴峻挑戰。我們的各種行為留下的“磁足跡”可以用直觀的“磁足跡計數器”進行估算。比如：www.ks5u.com

設騎車代替開車出行100Km,可以節約9L,則可以減排的二氧化碳越（   ）

A．100Kg

B．20Kg

C．9 Kg

D．2.2 Kg