題目列表(包括答案和解析)
不知不覺我們已進入高三年級，高考一天天逼近。最近你就高三模擬考試該難還是該容易這個問題進行了一次調查。請結合下表內(nèi)容，用英語寫一篇短文，介紹有關調查情況，并發(fā)表自己的看法。
| 贊成偏難，反對偏易 | 贊成偏易，反對偏難 | 你的看法 |
| 1．喜歡挑戰(zhàn)，越難越好； 2．有助于學生了解自己的薄弱環(huán)節(jié)，改進學習方法。 | 1．題目太難，學生會泄氣，會害怕今后的高考； 2．題目容易，易獲高分，有自信。 | 1．…… 2. …… (至少2-3點) |
注意： 1．詞數(shù)150左右，開頭已為你寫好（不計入總詞數(shù)）；
2．可適當增加細節(jié)，以使行文連貫。
3 書寫要工整 4 要點闡述全面
Recently I have made an investigation on whether a model-test paper for Senior Three should be difficult or easy
第三部分：書面表達（滿分15分）
不知不覺我們已進入高三年級，高考一天天逼近。最近你就高三模擬考試該難還是該容易這個問題進行了一次調查。請結合下表內(nèi)容，用英語寫一篇短文，介紹有關調查情況，并發(fā)表自己的看法。
| 贊成偏難，反對偏易 | 贊成偏易，反對偏難 | 你的看法 |
| 1．喜歡挑戰(zhàn)，越難越好； 2．有助于學生了解自己的薄弱環(huán)節(jié)，改進學習方法。 | 1．題目太難，學生會泄氣，會害怕今后的高考； 2．題目容易，易獲高分，有自信。 | 1．…… 2. …… (至少2-3點) |
注意： 1．詞數(shù)150左右，開頭已為你寫好（不計入總詞數(shù)）；
2．可適當增加細節(jié)，以使行文連貫。
3 書寫要工整 4 要點闡述全面
Recently I have made an investigation on whether a model-test paper for Senior Three should be difficult or easy ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours,
Li Hua
第二節(jié)：書面表達（滿分30分）
假如你是高三的學生，最近你就高三模擬考試該難還是該容易這個問題進行了一次調查。請結合下表內(nèi)容，用英語寫一篇短文，介紹有關調查情況，并發(fā)表自己的看法。
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贊成偏難，反對偏易 |
贊成偏易，反對偏難 |
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1．喜歡挑戰(zhàn)，越難越好； 2．有助于學生了解自己的薄弱環(huán)節(jié)， 改進學習方法。 |
1．題目太難，學生會泄氣，會害怕今后的高考； 2．題目容易，易獲高分，有自信。 |
注意：1．詞數(shù)150左右，開頭已為你寫好（不計入總詞數(shù)）；
2．可適當增加細節(jié)，以使行文連貫。
Recently I have made an investigation on whether a model-test paper for Senior Three should be difficult or easy．
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寫作（滿分25分）
假如你是高三的學生，最近你就高三模擬考試該偏難還是該偏易這個問題進行了一次調查。請結合下表內(nèi)容，用英語寫一篇短文，介紹有關調查情況，并發(fā)表自己的看法。
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贊成偏難，反對偏易 |
贊成偏易，反對偏難 |
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1．喜歡挑戰(zhàn)，越難越好； 2．有助于學生了解自己的薄弱環(huán)節(jié)，改進學習方法。 |
1．題目太難，學生會泄氣，會害怕今后的高考； 2．題目容易，易得高分、獲自信。 |
注意：1．詞數(shù)120左右，開頭已為你寫好（不計入總詞數(shù)）；
2．可適當增加細節(jié)，以使行文連貫。
Recently I have made an investigation on whether a model-test paper for Senior Three should be difficult or easy．Opinions are divided on this matter．
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假如你是高三的學生，最近你就高三模擬考試該偏難還是該偏易這個問題進行了一次調查。請結合下表內(nèi)容，用英語寫一篇短文，介紹有關調查情況，并發(fā)表自己的看法。
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贊成偏難，反對偏易 |
贊成偏易，反對偏難 |
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1．喜歡挑戰(zhàn)，越難越好； 2．有助于學生了解自己的薄弱環(huán)節(jié)，改進學習方法。 |
1．題目太難，學生會泄氣，會害怕今后的高考； 2．題目容易，易得高分、獲自信。 |
注意：1．詞數(shù)120左右，開頭已為你寫好（不計入總詞數(shù)）；
2．可適當增加細節(jié)，以使行文連貫。
Recently I have made an investigation on whether a model-test paper for Senior Three should be difficult or easy．Opinions are divided on this matter．
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