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一般來說, 兩位數以內的數目用文字表示, 超過兩位數的數目用數字, 如: a. There are forty-five students in our class. b. There are about 2,100 students in our school. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

在高三階段,學習比較緊張,正確的學習方法尤為重要。下表顯示了兩位同學不同的學習方法,請簡述并發表你的觀點,字數在120詞左右。文章開頭已給出。

學習方法
李華
王海
你的觀點
白天
上課專心聽講,盡可能經常向老
師請教疑難問題。
上課打瞌睡,漏掉了
許多要點。
 
晚上
花較少的時間完成作業,早點休息,上課經常保持旺盛的精力。
花較多時間完成作業,熬夜學習,導致注意力無法集中。
參考詞匯:①attentively 專心                 ②energetic 精力旺盛
③concentrate on 集中注意力于      ④effectively有效地
Li Hua and Wand Hai are two students of Senior Three. Both them work but they have different learning methods.                                                                
                                                                              
                                                                              
       

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高三階段學習比較緊張,正確的學習方法尤為重要。下表顯示了兩位同學不同的學習方法,請簡述并發表你的觀點。 字數在100---120之間。文章開頭已經給出。

學習方法

李華

王海

你的觀點

白天

上課專心聽講,盡可能經常向老師請教疑難問題。

上課打瞌睡,漏掉了許多要點。

 

晚上

花較少時間完成作業,早點休息,上課經常保持旺盛的精力

花較多的時間完成作業,熬夜學習,導致注意力無法集中。

 

參考詞匯: attentively  專心              energetic  精力旺盛

           concentrate on  集中精力于     effectively  有效地

Li Hua and Wang Hai are two students of Senior Three..Both of them work hard but they have different learning methods.

 

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請根據以下表格內容,寫信給英方家庭介紹這兩位學生的情況。信的開頭和結尾已給出。

姓名
李華
陳偉
特點
開朗、樂觀
待人友善、有點害羞
愛好
體育活動、閱讀、聽音樂
與李華一樣
擔心的問題
飲食不習慣
溝通困難
期望
多了解英國的歷史文化
多交朋友,提高英語水平
 
Dear Mr. & Mrs. Smith,
Thank you for your offer to host two of our students. The boys’ names are Li Hua and Chen Wei. Here is a little bit about them.
…  …
Once again thank you for your generosity.
Sincerely Yours,
Secretary of the project
[寫作要求]
只能使用5個句子表達全部內容。

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書面表達(滿分30分)

高三階段學習比較緊張,正確的學習方法尤為重要。下表顯示了兩位同學不同的學習方法,請簡述并發表你的觀點,字數100-120。文章開頭已給出。

學習方法

李華

王海

你的觀點

白天

上課專心聽講,盡可能經常向老

師請教疑難問題。

上課打瞌睡,漏掉了許多要點。

 

晚上

花較少的時間完成作業,早點休息,保證白天上課保持旺盛的精力。

花較多時間完成作業,熬夜學習,導致白天上課注意力無法集中。

Li Hua and Wand Hai are two students of Senior Three. Both of them work hard but they have different learning methods.                                                            

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高三階段學習比較緊張,正確的學習方法尤為重要。下圖顯示了兩位同學李明和王瑩不同的學習方法,請簡述并發表你的觀點。

注意: 1.字數不少于100詞,文章開頭已給出,不計入總詞數;

     2.根據漫畫可合理想象,適當發揮,使行文連貫;

     3.書寫務必清晰,工整,保持卷面整潔。

Li Ming and Wang Ying are two students of Senior ThreeThey both work hard but they have different learning methods                                             

                                                                             

 

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