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當不定式作賓語. 且后面又有賓語補足語時. 通常用it作形式賓語來代替不定式. 而把不定式后置. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

動詞不定式可以充當________以外的所有成份;不定式作主語或賓語時,常用________形式主語或形式賓語;在see, hear, watch, feel, notice, observe, make, let, have, listen to, look at等詞后的補足語中,不定式不帶to,但是這些句子如果變成被動結構,就必須帶________;動詞不定式在介詞________,________,________后面時,如果這些介詞之前有行為動詞do的各種形式,那么,這些介詞后的不定式不帶to,否則要帶to。

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當suggest作________講時,其后的賓語從句通常用虛擬語氣,謂語動詞用________的形式,其中________可以省略。當suggest作________講時,其后的賓語從句常用陳述語氣。suggest后接非謂語動詞時應使用________,不接不定式。

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翻譯下列句子。
1. 你的作文需要修改。(動詞-mg形式作賓語)
    _______________________________________________________
2. 學習有關語言的知識比使用語言容易。(動詞-ing形式作主語)
    _______________________________________________________
3. 我們應該盡力增強我們的體質。(build up)
    _______________________________________________________
4. 好的習慣是成功的關鍵。(lead to)
    _______________________________________________________
5. 我們把書放進書柜的目的是不沾上灰塵。(keep... free from)
    _______________________________________________________
6. 我們會議的重點是婦女權利問題。(focus)
    _______________________________________________________
7. 她設法降低她的體重。(reduce)
    _______________________________________________________
8. 對人們說的話我不會作評論。(comment)
    _______________________________________________________
9. 你是最后一個通過駕駛執照考試的人。(the last+動詞不定式)
    _______________________________________________________
10. 作無益的后悔是沒有用的。(it作形式主語)
    _______________________________________________________

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非謂語動詞:動詞不定式、動名詞、現在與過去分詞與獨立主格結構作主語、賓語、表語、賓語補足語與狀語

1. I think it wrong ________ our advice.

  A) for him not to take                B) of him not to take

  C) of him not taking                  D) for him not taking

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根據所給的中文和括號內的語法提示, 把下面句子翻譯成英語,寫在答題卷相應的橫線上。

1. 我覺得很奇怪他睡得那么少卻能夠干得那么賣力。(賓語從句)

I find ______ ________ ______ he is able to work so hard with so little sleep.

2. 這兩姐妹一定是吵架了,因為她們互不理睬。(must have done)

The sisters _______ _______ _______ an argument, for they are no longer talking to each other.

3. 那位老師和兩個學生參加了會議。(主謂一致)

The ________ with two ________ ________ at the meeting.

4. 是什么事使他不能參加我們的會議仍然是個謎。(主語從句)

_______ prevented him from _______ our meeting still ______ a mystery.

5.老師不用抬頭看就已經知道是哪個學生在班上講話。(V+ing 作賓語)

Without ______ ______ _______ her desk, the teacher already knew which student was talking in class.  

 

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同步練習冊答案
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