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學無止境勤為本.教無定法實是根 我們做課題的過程.追求不是結果.而是過程中的苦樂并著.收獲著和成長著.如果做課題只是拿一個本本.那么課題的開發就失去他原本的意義.對自己教學還是專業成長不但沒有促進.反而是一種貽害,形成一些毫無價值的東西.對自己的時間也是一種浪費.所以我們的課題形式結題但內容并沒有結束.還在進行中.需要我們課題組各成員不斷加強自己的各方面的學習.并把自己研究的成果付諸于教學實踐中.真正做到“教中研 和“研中教 .勤于研究.勤于思考.勤于總結.不斷探討適合學生的教法.把新課標教學落到實處. 主要參考文獻: 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(12分)氧化鋅為白色粉末,無臭、無味,廣泛應用于橡膠、涂料、陶瓷、化工、醫藥、玻璃和電子等行業,為了變廢為寶,綜合應用資源,經常從鋅冶煉、鋅制品加工企業回收的廢渣(含有ZnO、FeO、Fe2O3、CuO、Al2O3等雜質)來制取氧化鋅,其流程如下圖所示:

有關氫氧化物沉淀完全的pH見下表

回答下列問題
(1)在酸浸過程中,經常要保持酸過量,而且要通入空氣,理由是         
(2)上述工藝流程中多處涉及“過濾”,實驗室中過濾操作需要使用的玻璃儀器有         
(3)在“除雜Ⅰ”步驟中,經常使用酸性高錳酸鉀溶液,并調節溶液的pH。將溶液調至pH=4的目的是         
(4)在“碳化合成”中,生成的產物之一為堿式碳酸鋅[Zn2(OH)2CO3],請寫出碳化合成步驟的化學方程式         
(5)在“洗滌”過程中,證明沉淀洗滌完全的標志是         
(6)由于本工藝液固分離次數較多,明顯的不足是         

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(12分)氧化鋅為白色粉末,無臭、無味,廣泛應用于橡膠、涂料、陶瓷、化工、醫藥、玻璃和電子等行業,為了變廢為寶,綜合應用資源,經常從鋅冶煉、鋅制品加工企業回收的廢渣(含有ZnO、FeO、Fe2O3、CuO、Al2O3等雜質)來制取氧化鋅,其流程如下圖所示:

有關氫氧化物沉淀完全的pH見下表

回答下列問題

(1)在酸浸過程中,經常要保持酸過量,而且要通入空氣,理由是         

(2)上述工藝流程中多處涉及“過濾”,實驗室中過濾操作需要使用的玻璃儀器有         

(3)在“除雜Ⅰ”步驟中,經常使用酸性高錳酸鉀溶液,并調節溶液的pH。將溶液調至pH=4的目的是         

(4)在“碳化合成”中,生成的產物之一為堿式碳酸鋅[Zn2(OH)2CO3],請寫出碳化合成步驟的化學方程式         

(5)在“洗滌”過程中,證明沉淀洗滌完全的標志是         

(6)由于本工藝液固分離次數較多,明顯的不足是         

 

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(12分)氧化鋅為白色粉末,無臭、無味,廣泛應用于橡膠、涂料、陶瓷、化工、醫藥、玻璃和電子等行業,為了變廢為寶,綜合應用資源,經常從鋅冶煉、鋅制品加工企業回收的廢渣(含有ZnO、FeO、Fe2O3、CuO、Al2O3等雜質)來制取氧化鋅,其流程如下圖所示:

有關氫氧化物沉淀完全的pH見下表

回答下列問題

(1)在酸浸過程中,經常要保持酸過量,而且要通入空氣,理由是         

(2)上述工藝流程中多處涉及“過濾”,實驗室中過濾操作需要使用的玻璃儀器有         

(3)在“除雜Ⅰ”步驟中,經常使用酸性高錳酸鉀溶液,并調節溶液的pH。將溶液調至pH=4的目的是         

(4)在“碳化合成”中,生成的產物之一為堿式碳酸鋅[Zn2(OH)2CO3],請寫出碳化合成步驟的化學方程式         

(5)在“洗滌”過程中,證明沉淀洗滌完全的標志是         

(6)由于本工藝液固分離次數較多,明顯的不足是         

 

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(18分)下圖為某套實驗裝置示意圖,無法看到實驗說明,加熱裝置已經省略。

            A           B            C         D             E         F

甲同學認為此套裝置用于合成物質X, D處盛放V2O5,E處冰水冷卻的U型管中有固體X出現。

(1)事實上此裝置所附實驗說明符合甲同學的推斷,那么X的化學式是         ,C裝置中盛放的液體藥品是           

(2)甲同學方案中為了提高A裝置產物的轉化率,可以增大B裝置產物的通入量。要知道A、B兩個裝置產物的通入量哪個大,可通過觀察                       得知。

(3)若F裝置中盛放的藥品是             。本實驗有無不妥之處?如有請答出改進方案;若無,此問可不答_                                  

乙同學認為此套裝置用于合成物質Y,D處盛放鉑銠合金網,E處冰水冷卻的U型管中有紅棕色氣體Y生成且越接近U型管底部顏色越淺。對于A處,乙認為沒有加熱裝置。

(4)若要用上述裝置完成乙同學所認為的實驗,C處所起作用與合成X時最初所起作用一致,那么C處的廣口瓶應改為                   ,所裝藥品為              

(5)寫出乙同學認為的D裝置中發生反應的化學方程式                                       

(6)為什么此時U型管中的紅棕色氣體越接近管底顏色越淺?

                                           

 

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(18分)下圖為某套實驗裝置示意圖,無法看到實驗說明,加熱裝置已經省略。

             A            B             C          D              E         F

甲同學認為此套裝置用于合成物質X, D處盛放V2O5,E處冰水冷卻的U型管中有固體X出現。

(1)事實上此裝置所附實驗說明符合甲同學的推斷,那么X的化學式是         ,C裝置中盛放的液體藥品是           

(2)甲同學方案中為了提高A裝置產物的轉化率,可以增大B裝置產物的通入量。要知道A、B兩個裝置產物的通入量哪個大,可通過觀察                        得知。

(3)若F裝置中盛放的藥品是              。本實驗有無不妥之處?如有請答出改進方案;若無,此問可不答_                                  

乙同學認為此套裝置用于合成物質Y,D處盛放鉑銠合金網,E處冰水冷卻的U型管中有紅棕色氣體Y生成且越接近U型管底部顏色越淺。對于A處,乙認為沒有加熱裝置。

(4)若要用上述裝置完成乙同學所認為的實驗,C處所起作用與合成X時最初所起作用一致,那么C處的廣口瓶應改為                    ,所裝藥品為              

(5)寫出乙同學認為的D裝置中發生反應的化學方程式                                       

(6)為什么此時U型管中的紅棕色氣體越接近管底顏色越淺?

                                           

 

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