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請你回答下列問題：

（1）寫出甲同學實驗中兩個主要的化學方程式________。

（2）甲同學設計的實驗________（填”能”或”不能”）驗證乙炔與溴發生加成反應，

其理由是________（多選扣分）。

(  )

A. 使溴水褪色的反應，未必是加成反應  b. 使溴水褪色的反應，就是加成反應  c.   使溴水褪色的物質，未必是乙炔  d. 使溴水褪色的物質，就是乙炔 （3）乙同學推測此乙炔中必定含有一種雜質氣體是________，它與溴水反應的化學方程式是________，在驗證過程中必須全部除去。

（4）請你選用下列四個裝置（可重復使用）來實現乙同學的實驗方案，將它們的編號  填入方框，并寫出裝置內所放的化學藥品。

（5）為驗證這一反應是加成而不是取代，丙同學提出可用pH試紙來測試反應溶液的  酸性，理由是________________。

（2002年上海高考試題）為探究乙炔與溴的加成反應，甲同學設計并進行了如下實驗：先取一定量工業用電石與水反應，將生成的氣體通入溴水中，發現溶液褪色，即證明乙炔與溴水發生了加成反應。乙同學發現在甲同學的實驗中，褪色后的溶液里有少許淡黃色渾濁，推測在制得的乙炔中還可能含有少量還原性的雜質氣體，由此他提出必須先除去之，再與漠水反應。

請你回答下列問題：

（1）寫出甲同學實驗中兩個主要的化學方程式________。

（2）甲同學設計的實驗________（填”能”或”不能”）驗證乙炔與溴發生加成反應，

其理由是________（多選扣分）。

(  )

A. 使溴水褪色的反應，未必是加成反應  b. 使溴水褪色的反應，就是加成反應  c.   使溴水褪色的物質，未必是乙炔  d. 使溴水褪色的物質，就是乙炔 （3）乙同學推測此乙炔中必定含有一種雜質氣體是________，它與溴水反應的化學方程式是________，在驗證過程中必須全部除去。

（4）請你選用下列四個裝置（可重復使用）來實現乙同學的實驗方案，將它們的編號  填入方框，并寫出裝置內所放的化學藥品。

（5）為驗證這一反應是加成而不是取代，丙同學提出可用pH試紙來測試反應溶液的  酸性，理由是________________。