題目列表(包括答案和解析)
漢譯英
他沒有說那些外國教師是否將參觀他們學校。(用過去將來時)
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你是校報記者,最近進行了一次采訪。以下是這次采訪的情況:
時間 | 上周末 |
對象 | 學生會的志愿者 |
主題 | 合理使用二手課本 |
基本情況 | 開學初,給新生贈送二手課本 |
原因 | (1) 節約資源,幫助困難學生 (2) 激勵使用這些書的同學加倍努力 |
結果 | (1) 越來越多的人愿意將用過的書送給需要的人 (2) 無形中加強了互助的精神 |
你是校報記者,最近進行了一次采訪。以下是這次采訪的情況:
時間 |
上周末 |
對象 |
學生會的志愿者 |
主題 |
合理使用二手課本 |
基本情況 |
開學初,給新生贈送二手課本 |
原因 |
(1) 節約資源,幫助困難學生 (2) 激勵使用這些書的同學加倍努力 |
結果 |
(1) 越來越多的人愿意將用過的書送給需要的人 (2) 無形中加強了互助的精神 |
【寫作內容】
1. 采訪的時間、對象和主題;
2. 學生會志愿者贈送二手課本的基本情況和原因;
3. 志愿者工作所帶來的結果。
【寫作要求】只能用5個句子表達全部內容
說明文(方位說明)
時態:一般時、將來時
人稱:第二人稱
語法:方位表達、祈使句
假設你是人民教育出版社培訓中心的工作人員,負責寄送會議通知。請你按照下面圖文所示,用英語寫一份說明,附在通知后,指明從北京站到育馨賓館的路線。
人教社(PEP)培訓中心地址:豐臺區方莊芳城園13樓(育馨賓館)
聯系電話:(010)67661718
聯系人:王先生
乘車路線:北京站乘63路汽車到左安門下車。
寫作內容
1.人教社(PEP)培訓中心地址
2.由火車站到左安門站的乘車方式
3.由左安門站到育馨賓館的步行線路
4.聯系電話
5.你認為的培訓中心的結束語。
寫作要求
1.只能使用5個句子表達全部內容;
2.文中不能出現真實姓名和學校名稱。
記敘文(描述運動會)
時態:一般將來時
人稱:第三人稱,第一人稱
語法:并列,時間表達,數據表達
以下是我校即將舉辦的2008年校田徑運動會的部分描述:
[寫作內容]
根據以上數據,寫一篇介紹我校2008年校運動會的短文,用于班會上的發言。
包括以下內容:
1.校運會時間及豐富多彩的入場式;
2.運動員、比賽項目數、金牌數比往年多;
3.志愿者的高效服務,滿足運動會需要;
4.校運會意義:展示才華,團結和合作。
5.你參與校運會的方式及原因。
[寫作要求]
1.只能使用5個句子表達全部內容;
2.文中不能出現真實姓名和學校名稱。
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