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A、下圖表示植物不同器官對生長素的反應。請觀察后據圖回答：[來源:學#科#網]

（1） 促進芽生長的生長素最適濃度是         M,生長素的這一濃度對根生長的效應是      ______   。對莖而言，B點生長素濃度所對應的生長效應是___________________。

（2）由圖可知，植物不同器官對生長素的反應不同，靈敏度由高到低依次是                  。

（3）縱觀三條曲線可見，生長素對同一植物的                                 _________________________不同，單獨看一條曲線表明生長素具有            __的特點。

（4）右圖表示不同濃度生長素對芽生長的影響。當

植物表現出頂端優勢時，頂芽和最靠近頂芽的側芽所

含生長素的濃度依次分別為（    ）        

A．a和b     B．b和a     C．b和c    D．c和b           

B、實驗設計題：請根據所提供的材料用具補充實驗以驗證玉米幼苗胚芽鞘的感光部位是胚芽鞘的尖端。

（1）實驗目的：驗證玉米幼苗胚芽鞘的感光部位是胚芽鞘的尖端。

（2）材料用具：一個單側有小孔的空紙盒，6株2cm高的生長健壯的玉米幼苗、黑紙一張，60W的臺燈一盞。

（3）實驗步驟：

第一步：將6株幼苗____________________________________；

第二步：將甲組幼苗的________分別用黑紙帽套上，乙組幼苗分別用黑紙環套在________________。將所有幼苗放在一個單側有小孔的空紙盒里 ，孔外放置____________，培養一段時間。

第三步：觀察幼苗的__________________。

（4）結果預測：甲組幼苗________________，乙組幼苗______________________

（5）實驗結論：_______________________________________________________

A、下圖表示植物不同器官對生長素的反應。請觀察后據圖回答：[來源:學#科#網]


（1） 促進芽生長的生長素最適濃度是        M,生長素的這一濃度對根生長的效應是      ______  。對莖而言，B點生長素濃度所對應的生長效應是___________________。
（2）由圖可知，植物不同器官對生長素的反應不同，靈敏度由高到低依次是                 。
（3）縱觀三條曲線可見，生長素對同一植物的                                 _________________________不同，單獨看一條曲線表明生長素具有            __的特點。
（4）右圖表示不同濃度生長素對芽生長的影響。當
植物表現出頂端優勢時，頂芽和最靠近頂芽的側芽所
含生長素的濃度依次分別為（   ）        
A．a和b     B．b和a     C．b和c    D．c和b           
B、實驗設計題：請根據所提供的材料用具補充實驗以驗證玉米幼苗胚芽鞘的感光部位是胚芽鞘的尖端。
（1）實驗目的：驗證玉米幼苗胚芽鞘的感光部位是胚芽鞘的尖端。
（2）材料用具：一個單側有小孔的空紙盒，6株2cm高的生長健壯的玉米幼苗、黑紙一張，60W的臺燈一盞。
（3）實驗步驟：
第一步：將6株幼苗____________________________________；
第二步：將甲組幼苗的________分別用黑紙帽套上，乙組幼苗分別用黑紙環套在________________。將所有幼苗放在一個單側有小孔的空紙盒里 ，孔外放置____________，培養一段時間。
第三步：觀察幼苗的__________________。
（4）結果預測：甲組幼苗________________，乙組幼苗______________________
（5）實驗結論：_______________________________________________________

在開展生物學實踐活動時，對照實驗設計應遵循單一變量的原則。為了研究光對大豆生長的影響，某小組設計了如下實驗：卒兩只花盆里分別種相同數量的大豆苗，并進行如下處理。

在開展生物學實踐活動時，對照實驗設計應遵循單一變量的原則。為了研究光對大豆生長的影響，某小組設計了如下實驗：在兩只花盆里分別種相同數量的大豆苗，并進行如下處理。

在這一實驗設計中，有一處不正確，需要改正為（  ）

A．乙花盆放在光亮處           B．甲花盆放在黑暗處

C．甲花盆的溫度高于20℃      D．乙花盆澆充足的水

在開展生物學實踐活動時，對照實驗設計應遵循單一變量的原則．為了研究光對大豆生長的影響，某小組設計了如下實驗：在兩只花盆里分別種相同數量的大豆苗，并進行如右處理．在這一實驗設計中，有一處不正確，需要改正為（    ）

A．乙花盆放在光亮處          B．甲花盆放在黑暗處

C．甲花盆的溫度高于20℃     D．乙花盆澆充足的水