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根據提示，寫一篇150詞左右的建議信。
假如你是某報編輯，昨天收到一位學生來信。請根據來信的內容和所給的要點提示用英語寫一封回信。（要注意寫信的格式）

根據提示，寫一篇150詞左右的建議信。

假如你是某報編輯，昨天收到一位學生來信。請根據來信的內容和所給的要點提示用英語寫一封回信。（要注意寫信的格式）

要點提示：  1.收到來信，獲悉信中所提到的有關情況；

2.不要壓力太大；

3.如有問題請教老師或同學；

4.考試時合理分配（distribute）時間，并盡量抽出幾分鐘檢查；

5.其它建議………………

第二節：書面表達（滿分25分）

    假如你是某家英文報社的編輯，昨日收到一位中學生讀者李華的來信。請根據來信內容和所給的要點提示用英語寫一封回信。詞數100左右。

Dear Editor,

     I am a hardworking boy and want to be the number one in my class. But in the exams, I always make mistakes that I should have avoided. I really worry about it. What can I do to improve my performance in exams?

                                                                        Li Hua

提示：1．不要壓力太大；

          2．如有問題，請教老師或同學；

          3．考試時合理分配時間并盡量抽出幾分鐘檢查。

注意：1．可以適當增加細節以使行文連貫；

          2．書信的開頭和結尾已給出，但不計入總詞數。

          3．詞數：100—120。

參考詞匯：分配——distribute

Dear Li Hua,

     It’s good that you know what prevents you achieving satisfying scores in exams.

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Editor

第二節：書面表達（滿分25分）
假如你是某家英文報社的編輯，昨日收到一位中學生讀者李華的來信。請根據來信內容和所給的要點提示用英語寫一封回信。詞數100左右。
Dear Editor,
I am a hardworking boy and want to be the number one in my class. But in the exams, I always make mistakes that I should have avoided. I really worry about it. What can I do to improve my performance in exams?
Li Hua
提示：1．不要壓力太大；
2．如有問題，請教老師或同學；
3．考試時合理分配時間并盡量抽出幾分鐘檢查。
注意：1．可以適當增加細節以使行文連貫；
2．書信的開頭和結尾已給出，但不計入總詞數。
3．詞數：100—120。
參考詞匯：分配——distribute
Dear Li Hua,
It’s good that you know what prevents you achieving satisfying scores in exams.
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Editor