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實驗桌上有細線若干、兩種規格的鉤碼（0.5N、2N）足夠多、彈簧測力計一只（量程為5N、分度值為0.2N）、三種規格的注射器A、B、C（量程分別為20ml、10ml和5ml）、滑輪一只以及刻度尺一把．要求利用現有器材粗略測量大氣壓強．甲同學設計的方案如圖所示，乙同學設計的方案如圖所示．

請回答下列問題：
（1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，這樣做的目的是．
（2）實驗中，應該在時，讀取彈簧測力計的示數（或鉤碼的重力）；
（3）甲同學在實驗時發現，彈簧測力計被拉到5N時，活塞仍沒有移動．欲仍然采用上述器材和方法完成實驗，需作的改進是：．
（4）請你幫他把乙同學設計的數據記錄表格補充完整，標有“--”符號的空格不需要填寫．

鉤碼的個數	大氣對活塞的壓力F/N	注射器的容積V/ml		活塞的橫截面積S/m2	大氣壓強的值P/Pa
--	--	--	--	--	--

（5）小明了解到班內同學的實驗誤差普遍很大，有的偏大，有的偏小．請分析，該實驗過程中導致誤差的因素有（請寫出一條）
．
（6）按乙方案實驗時，掛上最后一個鉤碼后，發現活塞開始加速運動，為了既快捷又較準確地測出大氣壓力F，你認為最恰當的操作是：．

1、2008年5月12日14時28分，我省阿壩州汶川縣境內發生里氏8.0級強烈地震，造成了重大的人員傷亡和財產損失．黨和政府迅速動員全社會力量，投入搶險救災．下列關于災區常見的幾種用品的文字說明錯誤的是（　　）

小明在“測小車的平均速度”的實驗中，設計了如圖的實驗裝置：小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，圖中的方框是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示（數字分別是“小時：分：秒”）
（1）測平均速度一般需要測量和兩個物理量，所用的測量工具是和．
（2）該實驗是根據公式進行測量的．
（3）實驗中為了方便計時，應使斜面坡度較（填“大、小”）
（4）請根據圖中所給信息回答：S_AB=cm，t_BC=s，V_AC=m/s．
（5）實驗前必須學會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點后才開始計時，則會使所測AC段的平均速度v_AC偏（填“大、小”）．

小東在“測小車的平均速度”的實驗中，設計了如圖所示的實驗裝置：小車從帶刻度分度值為1cm的斜面頂端由靜止下滑，圖中的時間是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示時刻：
（1）該實驗是根據公式進行測量的．所用的測量工具是和．
（2）實驗中為了方便計時，應使斜面坡度較 （填“陡”或“緩”）些．
（3）請根據圖中所給信息回答：S_BC=cm，t_BC=s，v_AC=m/s．
（4）實驗前必須學會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點后才開始計時，則會導致所測AC段的平均速度v_AC偏．