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1．共點力:幾個力作用于物體的同一點.或它們的作用線交于同一點.這幾個力叫共點力. 【查看更多】

力的合成：幾個力作用于物體產(chǎn)生的效果與一個力作用于物體產(chǎn)生的效果相同，則這個力叫，那幾個力叫，求幾個力的合力叫力的，力的合成遵守定則，兩個共點力F₁、F₂的合力F范圍為。

運動物體的動能E與質(zhì)量m和速度v有關(guān)。某同學(xué)猜想動能E與m，v的可能關(guān)系為E₁＝mv、E₂＝m²v、E₃＝mv²、E₄＝m²v²。現(xiàn)用DIS探究上述關(guān)系。
實驗裝置
如圖所示，將揷有擋光片的導(dǎo)軌小車放在安裝有光電門傳感器的水平導(dǎo)軌上，忽略小車與導(dǎo)軌間的摩擦。泡沫摩擦塊置于光電門支架之后，它與導(dǎo)軌間的動摩擦因數(shù)為一確定的值。

實驗過程
給小車一個初速度，讓小車通過光電門，然后撞擊泡沫摩擦塊，并推動摩擦塊共同前進距離s，使摩擦塊克服滑動摩擦力做功，建立對應(yīng)的s-E坐標(biāo)；
改變小車的質(zhì)量m、速度v，多次重復(fù)上述實驗，利用DIS獲得下圖所示的s-E坐標(biāo)中的各數(shù)據(jù)點；
觀察各s-E坐標(biāo)中的數(shù)據(jù)點發(fā)現(xiàn)僅s-E₃坐標(biāo)中的數(shù)據(jù)點的分布是有規(guī)律的：幾乎在一直線附近。用正比例擬合后可得擬合直線過原點。

根據(jù)實驗過程和實驗數(shù)據(jù)回答下列問題：
（1）光電門傳感器的作用是____________________________；
（2）實驗中選擇研究s-E圖像，是因為摩擦塊滑動距離s能反映____________________________；
（3）由s-E₃圖線可得到動能E與m，v關(guān)系的結(jié)論是____________________________。

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運動物體的動能E與質(zhì)量m和速度v有關(guān)．某同學(xué)猜想動能E與m，v的可能關(guān)系為E₁=mv、E₂=m²v、E₃=mv²、E₄=m²v²．現(xiàn)用DIS探究上述關(guān)系．
實驗裝置如圖所示，將揷有擋光片的導(dǎo)軌小車放在安裝有光電門傳感器的水平導(dǎo)軌上，忽略小車與導(dǎo)軌間的摩擦．泡沫摩擦塊置于光電門支架之后，它與導(dǎo)軌間的動摩擦因素為一確定的值．
實驗過程
給小車一個初速度，讓小車通過光電門，然后撞擊泡沫摩擦塊，并推動摩擦塊共同前進距離s，使摩擦塊克服滑動摩擦力做功．建立對應(yīng)的s-E坐標(biāo)．
改變小車的質(zhì)量m、速度v，多次重復(fù)上述實驗，利用DIS獲得下圖所示的s-E坐標(biāo)中的各數(shù)據(jù)點．
觀察各s-E坐標(biāo)中的數(shù)據(jù)點發(fā)現(xiàn)僅s-E₃坐標(biāo)中的數(shù)據(jù)點的分布是有規(guī)律的：幾乎在一直線附近．用正比例擬合后可得擬合直線過原點．

根據(jù)實驗過程和實驗數(shù)據(jù)回答下列問題
（1）光電門傳感器的作用是______
（2）實驗中選擇研究s-E圖象，是因為摩擦塊滑動距離s能反映______
（3）由s-E₃圖線可得到動能E與m，v關(guān)系的結(jié)論是：______．

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運動物體的動能E與質(zhì)量m和速度v有關(guān)．某同學(xué)猜想動能E與m，v的可能關(guān)系為E₁=mv、E₂=m²v、E₃=mv²、E₄=m²v²．現(xiàn)用DIS探究上述關(guān)系．
實驗裝置如圖所示，將揷有擋光片的導(dǎo)軌小車放在安裝有光電門傳感器的水平導(dǎo)軌上，忽略小車與導(dǎo)軌間的摩擦．泡沫摩擦塊置于光電門支架之后，它與導(dǎo)軌間的動摩擦因素為一確定的值．
實驗過程
給小車一個初速度，讓小車通過光電門，然后撞擊泡沫摩擦塊，并推動摩擦塊共同前進距離s，使摩擦塊克服滑動摩擦力做功．建立對應(yīng)的s-E坐標(biāo)．
改變小車的質(zhì)量m、速度v，多次重復(fù)上述實驗，利用DIS獲得下圖所示的s-E坐標(biāo)中的各數(shù)據(jù)點．
觀察各s-E坐標(biāo)中的數(shù)據(jù)點發(fā)現(xiàn)僅s-E₃坐標(biāo)中的數(shù)據(jù)點的分布是有規(guī)律的：幾乎在一直線附近．用正比例擬合后可得擬合直線過原點．

根據(jù)實驗過程和實驗數(shù)據(jù)回答下列問題
（1）光電門傳感器的作用是______
（2）實驗中選擇研究s-E圖象，是因為摩擦塊滑動距離s能反映______
（3）由s-E₃圖線可得到動能E與m，v關(guān)系的結(jié)論是：______．

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(1)如圖所示，質(zhì)量分別為m_A、m_B的兩物塊A、B，疊放在一起，共同沿傾角為α的斜面勻速下滑，斜面體放在水平地面上，且處于靜止?fàn)顟B(tài)．則B與斜面間動摩擦因數(shù)________，A所受摩擦力大小為________．

(2)螺旋測微器的計數(shù)是________mm秒表的讀數(shù)是________s．

(3)“探究功與物體速度變化的關(guān)系”的實驗如圖所示，當(dāng)靜止的小車在一條橡皮筋作用下彈出時，橡皮筋對小車做的功記為W．當(dāng)用2條、3條完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次實驗時，使每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致．每次實驗中小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出．

①若木板水平放置，小車在兩條橡皮筋作用下運動，當(dāng)小車速度最大時，關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置(視小車為質(zhì)點)，下列說法正確的是________．

A、橡皮筋處于原長狀態(tài)

B、橡皮筋仍處于伸長狀態(tài)

C、小車在兩個鐵釘?shù)倪B線處

D、小車已過兩個鐵釘?shù)倪B線

②下列4條紙帶哪一條是在實驗中正確操作可能得到的紙帶________．

(4)現(xiàn)有一特殊的電池，其電動勢E約為9 V，內(nèi)阻r在35～55 Ω范圍，最大允許電流為50 mA為測定這個電池的電動勢和內(nèi)阻，某同學(xué)利用如圖甲的電路進行實驗．圖中電壓表的內(nèi)電阻很大，對電路的影響可以不計：R為電阻箱，阻值范圍為0～9999 Ω；R₀是定值電阻．

①實驗室備有的定值電阻R₀有以下幾種規(guī)格：

A、10 Ω，2.5 W

B、50 Ω，1.0 W

C、150 Ω，1.0 W

D、1500 Ω，5.0 W

本實驗應(yīng)選用________．

②根據(jù)乙圖所作出的圖象求得該電池的電動勢E為________V，內(nèi)電阻r為________Ω．

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