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14.類比法是化學(xué)研究物質(zhì)的重要方法之一.草酸的化學(xué)性質(zhì)與碳酸相似.已知碳酸易分解.草酸在受熱條件下也分解.僅生成三種氧化物.某校研究性學(xué)習(xí)小組對此展開探究: ⑴ 小明首先根據(jù)草酸中含有 元素.可推測生成物中含有水. ⑵ 小明對分解生成的其他產(chǎn)物進(jìn)行猜測.驗證: [假設(shè)一]生成物中有二氧化碳 實驗一:將生成的氣體通入澄清的石灰水.實驗現(xiàn)象是 .小明據(jù)此判斷生成物中含有二氧化碳. [假設(shè)二]生成物中有一氧化碳 實驗二:小明用右圖裝段進(jìn)行實驗.從而證明生成物中含有一氧化碳. 請回答:A裝置中黑色固體粉末是 . A裝置中的實驗現(xiàn)象是 . ⑶ 討論交流: 小芳認(rèn)為.小明的“實驗二 不需要B裝置也能夠推斷出生成物中含有一氧化碳.你是否支持小芳的觀點: .請說出你的理由: . 小芳認(rèn)為.從環(huán)保的角度看.“實驗二 裝置有一個缺陷.請你指出該缺陷: .處理的方法是 . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

類比法是化學(xué)研究物質(zhì)的重要方法之一.草酸(化學(xué)式H2C2O4)的化學(xué)性質(zhì)與碳酸相似.已知碳酸易分解,草酸在受熱條件下也分解,僅生成三種氧化物.某校研究性學(xué)習(xí)小組對此展開探究:
(1)小明首先根據(jù)草酸中含有
 
元素,可推測生成物中含有水.
(2)小明對分解生成的其他產(chǎn)物進(jìn)行猜測、驗證:
【假設(shè)一】生成物中有二氧化碳(CO2
實驗一:將生成的氣體通入澄清的石灰水,實驗現(xiàn)象是
 
,小明據(jù)此判斷生成物中含有二氧化碳.
【假設(shè)二】生成物中有一氧化碳(CO)
實驗二:小明用如圖裝置(黑色粉末是氧化銅)進(jìn)行實驗,從而證明生成物中含有一氧化碳.
精英家教網(wǎng)
請回答:該實驗開始時先
 
(加熱、通CO)為了除盡CO2,A裝置中最好裝入
 
溶液,B裝置中的實驗現(xiàn)象是
 
C裝置中化學(xué)方程式
 

(3)討論交流:
小芳認(rèn)為,小明的“實驗二”不需要C裝置也能夠推斷出生成物中含有一氧化碳,你是否支持小芳的觀點
 
(填“支持”或“不支持”),請說出你的理由:
 
.小芳認(rèn)為,從環(huán)保的角度看,“實驗二”裝置有一個缺陷,請你指出該缺陷是
 
,處理的方法是
 

(4)得出結(jié)論:草酸加熱可分解成水、二氧化碳和一氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

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類比法是化學(xué)研究物質(zhì)的重要方法之一.草酸的化學(xué)性質(zhì)與碳酸相似.已知碳酸易分解,草酸在受熱條件下也分解,僅生成三種氧化物.某校研究性學(xué)習(xí)小組對此展開探究:
(1)小明首先根據(jù)草酸中含有
元素,可推測生成物中含有水.
(2)小明對分解生成的其他產(chǎn)物進(jìn)行猜測、驗證:
【假設(shè)一】生成物中有二氧化碳
實驗一:將生成的氣體通入澄清的石灰水,實驗現(xiàn)象是
澄清石灰水變渾濁
澄清石灰水變渾濁
,小明據(jù)此判斷生成物中含有二氧化碳.
【假設(shè)二】生成物中有一氧化碳
實驗二:小明用右圖裝置進(jìn)行實驗,從而證明生成物中含有一氧化碳.
請回答:A裝置中黑色固體粉末是
CuO
CuO
(填化學(xué)式),A裝置中的實驗現(xiàn)象是
黑色固體變?yōu)榧t色
黑色固體變?yōu)榧t色

(3)討論交流:小芳認(rèn)為,小明的“實驗二”不需要B裝置也能夠推斷出生成物中含有一氧化碳,你是否支持小芳的觀點:
支持
支持
(填“支持”或“不支持”),請說出你的理由:
只要根據(jù)氧化銅由黑色變?yōu)榧t色,就可判斷三種氧化物中一定含有一氧化碳
只要根據(jù)氧化銅由黑色變?yōu)榧t色,就可判斷三種氧化物中一定含有一氧化碳
.小芳認(rèn)為,從環(huán)保的角度看,“實驗二”裝置有一個缺陷,請你指出該缺陷:
缺少尾氣處理裝置
缺少尾氣處理裝置
,處理的方法是
將尾氣通到酒精燈的火焰上(其他合理答案均可)
將尾氣通到酒精燈的火焰上(其他合理答案均可)

小芳將一氧化碳通入銅和氧化銅混合粉末共10克的試管中,加熱至黑色粉末全部轉(zhuǎn)變成紅色后,冷卻,稱得試管中銅粉為9克,求原混合物中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(寫出計算過程)

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類比法是化學(xué)研究物質(zhì)的重要方法之一.草酸(H2C2O4)的化學(xué)性質(zhì)與碳酸相似,在受熱條件下也會分解.某校研究性學(xué)習(xí)小組對此展開探究:

(1)小明首先根據(jù)草酸中含有
氫、氧
氫、氧
元素,可推測生成物中含有水.
(2)小明對分解生成的其他產(chǎn)物進(jìn)行猜測、驗證:
假設(shè)一:生成物中有二氧化碳
實驗一:將生成的氣體通入
通入澄清的石灰水
通入澄清的石灰水
,實驗現(xiàn)象是
變渾濁
變渾濁
,小明據(jù)此判斷生成物中含有二氧化碳.
假設(shè)二:生成物中有一氧化碳
實驗二:小明用如圖裝段進(jìn)行實驗,從而證明生成物中含有一氧化碳.
請回答:A裝置中紅棕色固體粉末是
Fe2O3
Fe2O3
(填化學(xué)式),A裝置中的實驗現(xiàn)象是
紅棕色粉末變黑
紅棕色粉末變黑
,請寫出反應(yīng)方程式
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2

(3)討論交流:
小芳認(rèn)為,從環(huán)保的角度看,“實驗二”裝置有一個缺陷,請你指出該缺陷:
尾氣沒有處理
尾氣沒有處理
,處理的方法是
在裝置B的出口加一盞酒精燈
在裝置B的出口加一盞酒精燈

(4)根據(jù)上述探究結(jié)果,請寫出草酸受熱分解的方程式
H2C2O4
  △  
.
 
H2O+CO2↑+CO↑
H2C2O4
  △  
.
 
H2O+CO2↑+CO↑

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類比法是化學(xué)研究物質(zhì)的重要方法之一.草酸(C2H204)的化學(xué)性質(zhì)與碳酸相似,草酸受熱會分解得到三種氧化物,某興趣小組對草酸的有關(guān)性質(zhì)進(jìn)行了探究,按要求回答相關(guān)的問題:
[提出猜想](1)草酸能夠使紫色石蕊試液變?yōu)?!--BA-->
色.
(2)三種氧化物可能是
CO2 H2O CO
CO2 H2O CO
,該猜想的依據(jù)是
元素守恒
元素守恒

[查閱資料]1.無水硫酸銅是一種白色粉末物質(zhì),遇水變成藍(lán)色的硫酸銅晶體.2.向氯化鈀溶液中通入CO,產(chǎn)生黑色沉淀.
[實驗探究]興趣小組為驗證猜想,將草酸受熱后得到的氣體,依次通過了裝置A、B、C:

[實驗結(jié)論](3)當(dāng)裝置A、B、C實驗現(xiàn)象是
A種白色固體變?yōu)樗{(lán)色,B中澄清石灰水變渾濁,C中出現(xiàn)黑色沉淀
A種白色固體變?yōu)樗{(lán)色,B中澄清石灰水變渾濁,C中出現(xiàn)黑色沉淀
,證明猜想是正確的.
[實驗反思](4)①實驗裝置中氣球所起的作用是
調(diào)節(jié)C裝置容積和收集氣體,防一氧化碳擴(kuò)散
調(diào)節(jié)C裝置容積和收集氣體,防一氧化碳擴(kuò)散

②是否可以將裝置A和B對調(diào),其理由是
不可以對調(diào),其理由是氣體若先通入B,會將溶液中的水帶出,干擾水的檢驗
不可以對調(diào),其理由是氣體若先通入B,會將溶液中的水帶出,干擾水的檢驗

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類比法是化學(xué)研究物質(zhì)的重要方法之一.草酸的化學(xué)性質(zhì)與碳酸相似.已知碳酸易分解,草酸在受熱條件下也分解,僅生成三種氧化物.某校研究性學(xué)習(xí)小組對此展開探究:
(1)小明首先根據(jù)草酸中含有
氫(或氫和氧)
氫(或氫和氧)
元素,可推測生成物中含有水.
(2)小明對分解生成的其他產(chǎn)物進(jìn)行猜測、驗證:
假設(shè)一:生成物中有二氧化碳
實驗一:將生成的氣體通入澄清的石灰水,實驗現(xiàn)象是
澄清石灰水變渾濁
澄清石灰水變渾濁
,小明據(jù)此判斷生成物中含有二氧化碳.
假設(shè)二:生成物中有一氧化碳
實驗二:小明用右圖裝置進(jìn)行實驗,從而證明生成物中含有一氧化碳.
請回答:A裝置中黑色固體粉末是
CuO
CuO
(填化學(xué)式),A裝置中的實驗現(xiàn)象是
黑色固體變?yōu)榧t色
黑色固體變?yōu)榧t色

(3)討論交流:小芳認(rèn)為,小明的“實驗二”不需要B裝置也能夠推斷出生成物中含有一氧化碳,你是否支持小芳的觀點:
支持
支持
(填“支持”或“不支持”),請說出你的理由:
只要根據(jù)氧化銅由黑色變?yōu)榧t色,就可判斷三種氧化物中一定含有一氧化碳
只要根據(jù)氧化銅由黑色變?yōu)榧t色,就可判斷三種氧化物中一定含有一氧化碳
.小芳認(rèn)為,從環(huán)保的角度看,“實驗二”裝置有一個缺陷,請你指出該缺陷:
缺少尾氣處理裝置
缺少尾氣處理裝置
,處理的方法是
將尾氣通到酒精燈的火焰上
將尾氣通到酒精燈的火焰上

小芳將一氧化碳通入銅和氧化銅混合粉末共10克的試管中,加熱至黑色粉末全部轉(zhuǎn)變成紅色后,冷卻,稱得試管中銅粉為9克,求原混合物中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(寫出計算過程)

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