要注意平時的積累.普通話的常用字中有許多多音多義字.主要是因為詞性不同和詞義不同而產生了異讀.所以.考生最好準備一個本子.把平常遇到的多音多義字分類記錄下來.并經常翻閱. 錦囊二:形聲字記憶絕招 形聲字中那些聲旁相同.字形相近.讀音或同或異的詞是我們要特別注意的對象.比如“剽悍.漂泊.虛無縹緲.飄忽不定 一組詞語中的加點字都讀“piāo .而“悼念.泥淖.綽綽有余.掉以輕心 一組詞語中各加點字的讀音分別為“dào.nào.chuò.diào .對待形聲字.一方面我們不妨以積極的態度看待“認字認半邊 這一說法.認識到形聲字聲旁表音的特點并利用它來幫助我們識記字音.例如“獎掖.阡陌.招徠.驀然 中加點字的讀音就和它們的聲旁完全一致,另一方面.我們又要克服“認字認半邊 的“慣性 .因為許多聲旁現在不能代表該字的讀音了.例如“孝悌.訃告.掣肘.對峙.熾熱 中加點字的讀音沒有一個和它們的聲旁相同.針對這兩種情況.我們要反復記憶.不斷積累.同時要特別注意隨時整理.經常復習. 錦囊三:快速掌握形似字的技巧 區別形似字的讀音關鍵在于注意詞語書寫上的細微差別.千萬不可“一瞥而過 .另外要結合注音的字所在的具體詞語的語境從整體上進行把握.比如“縝密.滇池.嗔怒.精衛填海.謹小慎微 這五個詞語中的“縝.滇.嗔.填.慎 .從詞形上看區別不是很大.但是讀音差別不小.分別讀作“zhěn.diān.chēn.tián.shèn .在復習課本相關知識或解讀高考試題的時候.要有意識地對一些形似字進行聯想積累.[JP+2]舉一反三.可以采用整體比較的記憶方法.也可以自己結合一些具體的語境進行辯證記憶. 錦囊四:音同異義字形題的解題技巧 【
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