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基礎寫作 (共1小題，滿分15分)

【寫作內容】：

假如你是李明，你的班里來了一位英國交換生Paul, 他在和你的交談中表示在中國學習壓力很大。請你給他寫封信，給他提一些建議。

1.將自己的問題告訴老師和同學，請求得到他們的幫助;

2.不要總想著考試成績，要多想想自己在哪些方面進步了，這樣就會給自己自信;

3.多做運動，運動可以幫助自己緩解壓力，并且有助于睡眠。

【寫作要求】

用五句話表達全部的內容，并組成一篇連貫的短文。 （信的開頭和結尾已經給出，不計入句數）；

【評分標準】

句子結構準確，信息內容完整，篇章結構連貫。

Dear Paul,

I quite sympathize with you and understand the great trouble you are suffering from. …

……

Best wishes!

                                           Yours sincerely,

                                                Li Ming

 基礎寫作(共1小題，滿分15分)
【寫作情景】
假如你是李明，你跟你的朋友Paul聊天，他表示學習壓力很大，請你給他寫封信，給他提一些建議。
【寫作內容】
將自己的問題告訴老師和同學，請求得到他們的幫助。
不要總想著考試成績，要多想想自己在哪些方面進步了，這樣就會給自己自信。
多做運動，運動可以幫助自己緩解壓力，并且有助于睡眠。
你對他的祝福。
【寫作要求】
用五句話表達全部的內容，并組成一篇連貫的短文。（信的開頭和結尾已給出，不計入句數。）
【評分標準】
句子結構準確，信息內容完整，篇章結構連貫。
Dear Paul,
I quite sympathize with you and understand the great trouble you are suffering from.
…
Yours sincerely,
Li Ming

假如你是李明，你跟你的e-pal  Paul聊天，他表示學習壓力很大，請你給他發封電子郵件，安慰他并給他提一些建議。  

【寫作內容】

將自己的問題告訴老師和同學，請求得到他們的幫助。

不要總想著考試成績，要多想想自己在哪些方面進步了，這樣會更自信。

多做運動，運動可以幫助自己緩解壓力，并且有助于睡眠。

你對他的祝福。

【寫作要求】

用120個字左右表達全部的內容，并組成一篇連貫的短文。（信的開頭和結尾已給出，不計入字數。）寫作中可能使用的詞匯: 緩解壓力 relieve stress.

Dear Paul,

I quite understand the great trouble you are suffering from.

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Yours sincerely,

Li Ming

假定你是你們班的班長李華。來自澳大利亞的高中生訪問團一行20人明天上午將到你們班經行交流，請你根據下列內容提示用英語寫一篇發言稿。

表示歡迎；2.班級簡介；3.同學特點；4.學校生活；5.表達愿望。

注意：

次數：100左右（開頭和結尾已為你寫好，不計入總詞數）；

可適當增加細節，以使行文連貫；

不要在發言稿中使用你的真實姓名和學校的名字。

Dear friends,

Good morning! I’m Li Hua, monitor of our class.

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Thank you!