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　　生物科學史上對遺傳物質的發現和研究的逐步深入，代表了生物學發展的各個重要階段，并取得了輝煌的成就。

　　1865年孟德爾發表《植物雜交實驗》，提出了生物遺傳的兩個規律，首次提出了“遺傳因子”的概念，他認為生物性狀的遺傳是由遺傳物質——遺傳因子控制的。1900年，隨著孟德爾遺傳規律被重新提出，生物學從第一階段邁入了第二階段。

　　1944年，美國生物學家艾弗里用細菌做實驗，第一次證明了DNA是遺傳物質。1953年，美國科學家沃森和英國科學家克里克共同提出了DNA分子的雙螺旋結構模型，這是20世紀生物科學發展最偉大的成就，標志著生物科學的發展進入了一個新階段。

（1）20世紀以前的生物學的研究是以描述為主的，可以稱為________生物學階段。在這一階段（19世紀）最偉大的兩項生物學成果是創立了________和________。

（2）1900年，孟德爾規律被重新提出，標志著生物學發展進入了一個新階段________生物學階段。

（3）DNA雙螺旋結構模型的提出，標志著生物學發展到了一個新階段________生物學階段。

　　生物科學史上對遺傳物質的發現和研究的逐步深入，代表了生物學發展的各個重要階段，并取得了輝煌的成就。

　　1865年孟德爾發表《植物雜交實驗》，提出了生物遺傳的兩個基本規律，首次提出了“遺傳因子”的概念，他認為生物性狀的遺傳是由遺傳物質——遺傳因子控制的。1900年，隨著孟德爾遺傳規律被重新提出，生物學從第一階段邁進了第二階段。

　　1944年，美國生物學家艾弗里用細菌做實驗，第一次證明了DNA是遺傳物質。1953年，美國科學家沃森和英國科學家克里克共同提出了DNA分子的雙螺旋結構模型，這是20世紀生物科學發展的最偉大成就，標志著生物科學的發展進入了一個嶄新階段。

　　2000年6月，美英法等六國科學家向全世界公布了“人類基因工作草圖”，這項成就是“人類基因組計劃”研究的階段性成果，為在21世紀里生命科學的研究向更廣闊、更縱深領域的發展和獲得更多的突破奠定了堅實的基礎。

（1）20世紀以前的生物學的研究是以描述為主的，可以稱為________生物學階段。在這一階段（19世紀）最偉大的兩項生物學成果是創立了________和________。

（2）1900年，孟德爾規律被重新提出，標志著生物學發展進入了一個新階段________生物學階段。

（3）DNA雙螺旋結構模型的發現，標志著生物學發展進入了一個新階段________生物學階段。

（4）“人類基因組計劃”是為了弄清人類的大約________個基因的結構與功能。目前公布的“人類基因組工作草圖”是指人類基因的（結構、功能）________草圖。在新世紀里，“人類基因組計劃”研究將側重弄清人類各個基因的________及相關工作。

（5）目前，世界上有眼光的政治家和科學家已形成廣泛的共識，認為在新的世紀里，________科學和________科學將是兩大領先學科，在這兩門科學里將取得更多的突破，成為當代成果最多和最吸引人的學科。

　　生物科學史上對遺傳物質的發現和研究的逐步深入，代表了生物學發展的各個重要階段，并取得了輝煌的成就。

　　1865年孟德爾發表《植物雜交實驗》，提出了生物遺傳的兩個規律，首次提出了“遺傳因子”的概念，他認為生物性狀的遺傳是由遺傳物質——遺傳因子控制的。1900年，隨著孟德爾遺傳規律被重新提出，生物學從第一階段邁入了第二階段。

　　1944年，美國生物學家艾弗里用細菌做實驗，第一次證明了DNA是遺傳物質。1953年，美國科學家沃森和英國科學家克里克共同提出了DNA分子的雙螺旋結構模型，這是20世紀生物科學發展最偉大的成就，標志著生物科學的發展進入了一個新階段。

　　(1)20世紀以前的生物學的研究是以描述為主的，可以稱為________生物學階段。在這一階段(19世紀)最偉大的兩項生物學成果是創立了________和________。

　　(2)1900年，孟德爾規律被重新提出，標志著生物學發展進入了_______生物學階段。

　　(3)DNA雙螺旋結構模型的提出，標志著生物學發展到了一個新階段________生物學階段。

棉花的纖維有白色的，也有紫色的；植株有因高酚而抗蟲的，也有低酚不抗蟲的，控制這兩對性狀的基因分別位于不同的同源染色體上，彩色棉作為一種具有天然顏色的特殊棉花，它不需要染色就可制成各種原色棉布，低酚棉是一種特殊類型的棉花品種，具有棉纖維酚含量低，對人體皮膚無負影響的優點，但低酚棉由于酚含量低，使得低酚棉的抗蟲能力普遍下降。
現有白色低酚不抗蟲棉及紫色高酚抗蟲棉的兩種純合品種，欲培育出紫色低酚抗蟲棉品種。某育種機構設計的育種方案如圖所示，請回答該方案中的相關問題：

（1）從理論上講，F₂群體中的基因型數、表現型數及其中純種數依次為_____、_____、____ 種。截止F₂的這一階段在育種工作上經常采用，它依據的遺傳原理是____________。
（2）要制備出所需要的轉基因細胞，作為其中的受體細胞應從表現型為     的棉株
上獲得，而作為所用的目的基因，一般應先在細胞外形成 ____________再導入受體細胞。在操作中，所用的基因的“剪刀”是  　     ，基因的“針線”是      　 ，基因的“運輸工具”是    　      。
（3）由轉基因細胞培育紫色低酚抗蟲棉的過程，所采用的生物工程技術為植物組織
養，用此方案培育的這種品種不一定是純合體，若要快速獲得紫色低酚抗蟲棉的純合體，可通過 _________育種，具體操作方法是                                       。

棉花的纖維有白色的，也有紫色的；植株有因高酚而抗蟲的，也有低酚不抗蟲的，控制這兩對性狀的基因分別位于不同的同源染色體上，彩色棉作為一種具有天然顏色的特殊棉花，它不需要染色就可制成各種原色棉布，低酚棉是一種特殊類型的棉花品種，具有棉纖維酚含量低，對人體皮膚無負影響的優點，但低酚棉由于酚含量低，使得低酚棉的抗蟲能力普遍下降。

現有白色低酚不抗蟲棉及紫色高酚抗蟲棉的兩種純合品種，欲培育出紫色低酚抗蟲棉品種。某育種機構設計的育種方案如圖所示，請回答該方案中的相關問題：

（1）從理論上講，F₂群體中的基因型數、表現型數及其中純種數依次為_____、_____、____ 種。截止F₂的這一階段在育種工作上經常采用，它依據的遺傳原理是____________。

（2）要制備出所需要的轉基因細胞，作為其中的受體細胞應從表現型為      的棉株

上獲得，而作為所用的目的基因，一般應先在細胞外形成 ____________再導入受體細胞。在操作中，所用的基因的“剪刀”是   　      ，基因的“針線”是       　  ，基因的“運輸工具”是    　       。

（3）由轉基因細胞培育紫色低酚抗蟲棉的過程，所采用的生物工程技術為植物組織

養，用此方案培育的這種品種不一定是純合體，若要快速獲得紫色低酚抗蟲棉的純合體，可通過 _________育種，具體操作方法是                                        。